tailieunhanh - Xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên đại học

- Quy mô GD ĐH tăng nhanh theo xu thế thế giới chuyến từ nền GD ĐH tinh hoa sang GD ĐH đại chúng (đạt ~16% số thanh niên trong độ tuổi được vào ĐH). Nguồn lực GD ĐH là nguồn nhân lực cơ bản đáp ứng phát triển và tăng trưởng kinh tế Mặc dầu vậy : - GD ĐH còn nhiều bất cập so với yêu cầu và còn khoảng cách không nhỏ trong so sánh quốc tế. | Xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên đại học Xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên đại học Néi dung : Thùc tr¹ng ®éi ngò GV trong sù so s¸nh Nh÷ng n¨ng lùc c¬ b¶n cÇn cã ®èi víi ®éi ngò GV QL ph¸t triÓn n¨ng lùc ®éi ngò GV. I. Nh÷ng nÐt c¬ b¶n nhÊt vÒ ®éi ngò gi¶ng viªn : Thùc tr¹ng vµ so s¸nh - Quy m« GD §H t¨ng nhanh theo xu thÕ thÕ giíi chuyÕn tõ nÒn GD §H tinh hoa sang GD §H ®¹i chóng (®¹t ~16% sè thanh niªn trong ®é tuæi ®­îc vµo §H). Nguån lùc GD §H lµ nguån nh©n lùc c¬ b¶n ®¸p øng ph¸t triÓn vµ t¨ng tr­ëng kinh tÕ MÆc dÇu vËy : - GD §H cßn nhiÒu bÊt cËp so víi yªu cÇu vµ cßn kho¶ng c¸ch kh«ng nhá trong so s¸nh quèc tÕ. Việt nam * GDĐH: + chủ yếu Đào tạo nghề nghiệp (giống GDĐH phát triển sau 1945) + Mờ nhạt phần GDTQ * Cử nhân: Đủ kiến thức cho một nghề trong khi ®ã thế giới: CN ®µo t¹o ®ång bé (kÜ n¨ng chuyªn m«n, kÜ n¨ng nhËn thøc, kÝ n¨ng XH) * Th¹c sü : VN t¨ng lý luËn nghÒ nghiÖp, nghiÒu n­íc chó ý ®i s©u h¬n kü n¨ng nghÒ nghiÖp. Nghịch lý: Học như chỉ để làm mà làm cũng chưa tốt ! Thùc tÕ ®ã ¶nh h­ëng lín ®Õn n¨ng lùc vµ hiÖu qu¶ ®µo t¹o cña GV vµ còng chÝnh ¶nh h­ëng ®Õn chÝnh sù ph¸t triÓn n¨ng lùc cña GV Tû lÖ SV/GV ë mét sè n­íc : Ch©u ©u: Hung ga ri 6 SV/GV; Ba lan 7,1SV/GV; Ph¸p 24,3SV/GV; T©y ban nha 18SV/GV; ý 26SV/GV Ch©u ¸: NhËt 10,2SV/GV, Hµn Quèc 20SV/GV; Th¸i Lan 11SV/GV Ch©u Phi : Benia :12SV/GV; Nadagasca 50SV/GV; Mod¨mbic 6SV/GV; Negienia15SV/GV , Senegal 23SV/GV ( Managerment for hight education, Bikas C. Sannyal) - Theo tinh thÇn NQ 09/2005/NQ-CP ®¹t tû lÖ 20SV/GV , nÕu gi÷ nguyªn sè SV n­íc ta cßn thiÕu trên GV §H Thực trạng 1. VÒ sè l­îng : Tû lÖ SV/GV : Khèi n«ng - l©m – ng­ : 29 SV/1GV - Khèi Kü thuËt c«ng nghÖ : 27 SV/1GV - Khèi s­ ph¹m : 33 SV/1GV - Khèi KH c¬ b¶n ®a ngµnh : 27 SV/1 GV - Khèi c¸c ngµnh Kinh tÕ luËt ; 48SV/1GV, c¸ biÖt cã tr­êng trªn 100SV/1GV. Thực trạng 2. VÒ c¬ cÊu : §H QG : 17,3% GV (SV chiÕm 13,42 %) §H vïng : 11,73% GV (SV chiÕm 13,46%) §H c«ng lËp kh¸c : 64,04% GV(SV chiÕm 57,2%) §H ®Þa . | Xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên đại học Xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên đại học Néi dung : Thùc tr¹ng ®éi ngò GV trong sù so s¸nh Nh÷ng n¨ng lùc c¬ b¶n cÇn cã ®èi víi ®éi ngò GV QL ph¸t triÓn n¨ng lùc ®éi ngò GV. I. Nh÷ng nÐt c¬ b¶n nhÊt vÒ ®éi ngò gi¶ng viªn : Thùc tr¹ng vµ so s¸nh - Quy m« GD §H t¨ng nhanh theo xu thÕ thÕ giíi chuyÕn tõ nÒn GD §H tinh hoa sang GD §H ®¹i chóng (®¹t ~16% sè thanh niªn trong ®é tuæi ®­îc vµo §H). Nguån lùc GD §H lµ nguån nh©n lùc c¬ b¶n ®¸p øng ph¸t triÓn vµ t¨ng tr­ëng kinh tÕ MÆc dÇu vËy : - GD §H cßn nhiÒu bÊt cËp so víi yªu cÇu vµ cßn kho¶ng c¸ch kh«ng nhá trong so s¸nh quèc tÕ. Việt nam * GDĐH: + chủ yếu Đào tạo nghề nghiệp (giống GDĐH phát triển sau 1945) + Mờ nhạt phần GDTQ * Cử nhân: Đủ kiến thức cho một nghề trong khi ®ã thế giới: CN ®µo t¹o ®ång bé (kÜ n¨ng chuyªn m«n, kÜ n¨ng nhËn thøc, kÝ n¨ng XH) * Th¹c sü : VN t¨ng lý luËn nghÒ nghiÖp, nghiÒu n­íc chó ý ®i s©u h¬n kü n¨ng nghÒ nghiÖp. Nghịch lý: Học như chỉ để làm mà .