tailieunhanh - Tài liệu: Tâm lý học trẻ em

Tâm lý h c l a tuoi nghiên c u quy luat và ñong l c phát trien tâm lý c a con ngư i theo các l a tuoi khác nhau và xem xét quá trình con ngư i tr thành nhân cách như thê nào. Nghiên c u các quá trình tâm lý, tr ng thái tâm lý, thuoc tính tâm lý các l a tuoi khác nhau và s khác biet c a chúng moi cá nhân trong cùng mot l a tuoi. Nghiên c u các d ng ho t ñong (vui chơi, h c tap, lao ñong.) khác nhau và vai trò c a chúng ñôi v i s phát trien tâm lý c a cá nhân. Tâm lý. | Chương I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA TÂM LÍ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÍ HỌC SƯ PHẠM I. KHÁI QUÁT CHUNG 1. Đối tượng của TLH lứa tuổi và TLH sư phạm . Đối tượng của Tâm lý học lứa tuổi Tâm lý học lứa tuổi nghiên cứu quy luật và động lực phát triển tâm lý của con người theo các lứa tuổi khác nhau và xem xét quá trình con người trở thành nhân cách như thế nào. Nghiên cứu các quá trình tâm lý trạng thái tâm lý thuộc tính tâm lý ở các lứa tuổi khác nhau và sự khác biệt của chúng ở mỗi cá nhân trong cùng một lứa tuổi. Nghiên cứu các dạng hoạt động vui chơi học tập lao động. khác nhau và vai trò của chúng đối với sự phát triển tâm lý của cá nhân. Tâm lý học lứa tuổi là một chuyên ngành của Tâm lý học. Nó nghiên cứu các hiện tượng và các qui luật của sự phát triển tâm lý theo các thời kỳ lứa tuổi. Qua đó nêu lên nguyên nhân động lực của sự phát triển tâm lý cùng với những đặc trưng tâm lý qua các giai đoạn phát triển theo lứa tuổi. Trên cơ sở đó nhà giáo dục sẽ tổ chức quá trình dạy học và giáo dục nhằm nâng cao kết quả. Ngoài ra tâm lý học lứa tuổi còn phân chia thành những chuyên ngành hẹp để nghiên cứu sâu về từng lứa tuổi. . Đối tượng của Tâm lý học sư phạm Tâm lý học Sư phạm nghiên cứu những đặc điểm và những qui luật tâm lý của quá trình lĩnh hội tri thức rèn luyện kỹ năng kỹ xảo cũng như quá trình hình thành các phẩm chất trí tuệ và sự phát triển nhân cách của trẻ dưới sự tác động của dạy học và giáo dục. Nó nghiên cứu những đặc điểm tâm lý của học sinh và những đặc điểm tâm lý của những người làm công tác giáo dục. Đồng thời xem xét mối quan hệ qua lại giữa giáo viên và học sinh giữa học sinh với học sinh. Từ đó vạch ra những yêu cầu về nhân cách của cả thầy và trò. Những quan sát hàng ngày cho ta thấy trẻ có những rung cảm và suy nghĩ không giống người lớn có rất nhiều điều trẻ chưa làm được. Nhưng vấn đề ở đây không phải là ở chỗ trẻ chưa làm được những gì chưa nắm được ta cần phải hiểu được ở đứa trẻ hiện có những gì có thể làm được gì nó sẽ thay đổi như thế .

Thu Huyền 250 63 pdf

Upload

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống

Tải xuống

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Đề cương môn Giao tiếp sư phạm

30 869 75

Đề cương giáo án kiến tập sư phạm môn Toán 11 – Tiết 15: Luyện tập hàm số bậc hai

10 89 1

Đề cương giáo án dự giờ kiến tập sư phạm môn Toán 11: Thực hành giải toán trên máy tính cầm tay

11 128 4

Đề cương giáo án kiến tập sư phạm môn Toán 11 – Bài 7: Phép vị tự

10 78 1

Đề cương nghiên cứu khoa học: Đổi mới hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm trong bộ môn Phương pháp dạy học Ngữ văn

5 156 3

Đề thi học kỳ I năm học 2016-2017 môn Vật lý đại cương - ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP. HCM

6 246 1

Đề thi học kỳ II năm học 2016-2017 môn Vật lý đại cương 2 (Đề số 1) - ĐH Sư phạm Kỹ thuật

2 93 2

Đáp án đề thi học kỳ II năm học 2019-2020 môn Cơ khí đại cương - ĐH Sư phạm Kỹ thuật

3 109 2

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP NGÀNH SƯ PHẠM MẪU GIÁO Môn thi: TÂM LÝ HỌC TRẺ EM – GIÁO DỤC HỌC TRẺ EM

2 271 2

Đề thi cuối học kỳ I năm 2015-2016 môn Vật lý đại cương 1 - Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. HCM

2 174 1

TÀI LIỆU XEM NHIỀU

Một Case Về Hematology (1)

8 461870 55

Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở

14 22657 59

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 10896 529

Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học

14 10069 446

Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”

3 9524 104

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8287 1125

Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức

16 8242 423

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 7865 2220

Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ

17 6690 253

Vật lý hạt cơ bản (1)

29 5774 85

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG

Oreilly learning the vi Editor phần 4

19 229 0 27-04-2024

extremetech Hacking Firefox phần 7

46 187 0 27-04-2024

Posted prices versus bargaining in markets_7

23 157 0 27-04-2024

Giáo trình CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ GIẢI THUẬT - Chương 1

5 126 0 27-04-2024

báo cáo hóa học:" Rare ligamentum flavum cyst causing incapacitating lumbar spinal stenosis: Experience with 3 Chinese patients"

4 96 0 27-04-2024

A Practical Guide for Health Researchers - part 7

24 109 0 27-04-2024

Loading Data into a Database - 19

40 98 0 27-04-2024

Bảng màu theo chữ cái – V

11 101 0 27-04-2024

GYNECOLOGIC CANCERS IN PREGNANCY: GUIDELINES OF AN INTERNATIONAL CONSENSUS MEETING

12 91 0 27-04-2024

Bài giảng hệ điều hành : HỆ ĐIỀU HÀNH NÂNG CAO part 4

6 114 0 27-04-2024

TÀI LIỆU HOT

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 7865 2220

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)

152 5747 1375

Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng

112 3768 1231

Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1

62 5325 1136

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8287 1125

Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu

561 3501 643

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 10896 529

Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân

122 3687 525

Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm

274 4055 516

Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe

35 4130 480