tailieunhanh - Đề luyện thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn đề số 9

Nhằm giúp cho học sinh ôn tập, luyện tập và vận dụng các kiến thức vào việc giải các bài tập được tốt hơn mời các bạn tham khảo đề luyện thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn đề số 9. | ĐỀ LUYỆN THI SỐ 9 KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HOC PHỔ THÔNG Môn thi NGỮ VĂN Thời gian làm bài 150 phút không kể thời gian giao đề ĐỀ CHÍNH THỨC I- PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH 5 0 điểm Câul 2 điểm -Hình ảnh con cá kiếm trong tác phẩm Ông già và biển cả của Hê-minh-uê có ý nghĩa biểu tượng gì . Câu 2 3 điểm -Viết một đoạn văn ngắn cho biết ý kiến của anh chị về quyết định của hồn Trương Ba khi Đế Thích đề nghị cho hồn Trương Ba nhập vào xác Cu Tị để được sống thì Trương Ba không từ chối ngay mà tỏ ra rất phân vân rồi mới đi đến quyết định Hồn Trương Ba-da hàng thịt- Lưu Quang Vũ Sách Ngữ Văn 12-Tập 2 II- PHẦN RIÊNG 5 0 điểm Thí sinh học chương trình nào chỉ được làm câu dành riêng cho chương trình đó câu 3a hoặc câu 3b Câu 3 a Theo chương trình chuẩn 5 0 điểm Hãy phân tích hình ảnh người đàn bà làng chài trong tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa của nhà văn Nguyễn Minh Châu Sách Ngữ Văn 12-Nxb Giáo Dục 2008 Câu 3 b Theo chương trình nâng cao 5 0 điểm Mối quan hệ giữa hiện thực cuộc sống và tác phẩm nghệ thuật cảm quan của người nghệ sĩ trong Chiếc thuyền ngoài xa của nhà văn Nguyễn Minh Châu Sách Ngữ Văn 12-Nxb Giáo Dục 2008 Ghi chú Giám thị không giải thích gì thêm ĐÁP ÁN-THANG ĐIỂM I. PHÀN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu 1 2 điểm a Yêu cầu về kiến thức Học sinh có thể diễn đạt nhiều cách khác nhau song cần nêu các ý chính sau - Trước tiên đó là biểu tượng của uwowcs mơ khao khát chinh phục được một con cá lớn đẹp trong cuộc đời của một ngư phủ - Từ đó mở rộng hơn là biểu tượng của ước mơ của lí tưởng mà mỗi con người khao khát theo đuổi trong cuộc đời b Cách cho điểm - Điểm 2 Đáp ứng các yêu cầu trên có thể mắc vài lỗi nhỏ về diễn đạt - Điểm 1 Trình bày được nửa yêu cầu trên còn mắc một vài lỗi diễn đạt - Điểm 0 Hoàn toàn sai lạc Câu 2 3 điẻm a Yêu cầu về kĩ năng Biết cách làm bài văn nghị luận xã hội kết cấu chặt chẽ diễn đạt lưu loát không mắc lỗi chính tả dùng từ và ngữ pháp. b Yêu cầu về kiến thức Thí sinh có thể đưa ra những ý kiến riêng và trình bày theo nhiều cách .