tailieunhanh - Giáo án tiết 4: Học hát: Bạn ơi lắng nghe - Âm nhạc 4 - GV:Bích Huân

Đây là tài liệu tham khảo tiết Học hát: Bạn ơi lắng nghe. Kể chuyện âm nhạc: Tiếng hát Đào Thị Huệ giáo viên giúp học sinh biết đây là bài dân ca. Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca của bài hát. Biết được nội dung câu chuyện tiếng hát Đào Thị Huệ. Hy vọng với tài liệu này quý thầy cô sẽ chuẩn bị tốt hơn trước giờ lên lớp. | GIÁO ÁN MÔN NHẠC. LỚP 4. TIẾT THỨ: 4 BÀI DẠY: HỌC HÁT BÀI: BẠN ƠI LẮNG NGHE. Dân ca Ba Na. Dịch lời: Tô Ngọc Thanh. KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC. I/ MỤC TIÊU: - Biết đây là bài dân Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết nội dung câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ. II/ CHUẨN BỊ : Đàn Organ, thanh phách, song loan. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Phần mở đầu. GV dùng đàn hoặc đọc cho HS nghe cao độ các nốt: Đô-Mi-Son-La. - Cho các em đọc lại bài tập cao độ và tiết tấu. - GV kiểm tra 1 số em về phần đọc cao độ và tiết tấu. + GV giới thiệu bài như SGV cho HS biết. - GV dùng bản đồ VN cho HS biết vị trí vùng đất Tây Nguyên, tranh dân tộc Ba Na. - GV đàn và hát mẫu cho HS nghe. - Cho HS đọc đồng thanh theo tiết tấu lời ca kết hợp gõ đệm. 2/ Phần hoạt động: a/ Nội dung 1: Dạy hát. + Hoạt động 1: GV dạy cho HS hát từng câu hát ngắn theo lối móc xích. Chú ý hát những chỗ nữa cung thật chính xác. - GV đàn giai điệu mỗi câu 2-3 lần, GV bắt nhịp HS hát hòa theo. - Sau khi dạy xong 2 lời của bài hát GV cho HS hát nhiều lần cho thuộc lời của bài hát. + Hoạt động 2: GV gợi ý cho HS nhận xét. - Nêu điểm giống nhau và khác nhau trong câu hát 1-2; 3-4. ( giống nhau về tiết tấu và ô nhịp 1 của mỗi câu, khác nhau phần cuối của ô nhịp 2.). b/ Nội dung 2: Hát kết hợp gõ đệm. GV cho HS hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo nhịp, phách, theo tiết tấu lời ca. Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng nghe. - Gõ theo nhịp: x x - Theo phách: x x x x - Theo tiết tấu: x x x x x x x 3/ Phần kết thúc. GV đàn cho cả lớp hát lại bài hát 1 lần. -Bài hát em vừa học nhạc của ai? Ai sưu tầm dịch lời? - Giai điệu của bài hát như thế nào? - Qua câu chuyện em thấy n/dân ta có những cách đánh giặc ntn?. + GV nhận xét tiết học và dặn dò tiết học sau. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS trả bài. - HS lắng nghe. - HS xem tranh, nắm vị trí và đặc điểm người Ba Na. - HS lắng nghe. - HS đọc lời ca. - HS hát theo h/dẫn của GV. - HS thực hiện. - HS trả lời. - Hát kết hợp gõ đệm theo 3 kiểu: - Theo nhịp. - Theo phách. - Theo tiết tấu lời ca. - HS thực hiện. - HS trả lời. - Gươm, súng, thơ văn, lời ca tiếng hát Nội dung - Biết đây là bài dân Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết nội dung câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ. Kể chuyện âm GV đọc nội dung câu chuyện cho HS nghe. 1 HS khá đọc lại. - H/Dẫn HS tìm hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện.+ Cô Đào Thị Huệ có khả năng gì mà lại đem niềm vui đến cho dân làng? + Vì sao dân làng nơi quê hương cô rơi vào cảnh cực khổ? + Cô Đào Thị Huệ dùng cách gì để trả thù cho quê hương?+ Vì sao quân giặc phải rút hết khỏi làng? + Chuyện xảy ra trong giai đoạn nào của lịch sử nước ta? (trong giai đoạn chống quân Minh của nhân dân ta). - GV đàn cho cả lớp hát lại bài hát 2 lần. + GV nhận xét tiết học và dặn dò tiết học sau.