tailieunhanh - Báo cáo " Ngôn ngữ phổ thông vùng ở một địa bàn đa dân tộc miền Bắc Việt Nam "

Ngôn ngữ phổ thông vùng ở một địa bàn đa dân tộc miền Bắc Việt Nam Vì nếu Saussure nói đúng : không có tương quan giữa âm và nghĩa, thì . thì sẽ không có thơ ! Hoặc giả ngôn ngữ thơ sẽ nghèo nàn lắm, lý luận về thi ca sẽ khốn cùng . Thơ sẽ là lối minh họa vần vè, một trò tiêu khiển phù phiếm . | NGỬHỌCTRẺ 96 3 MỤC LỤC NGUYÊN QUANG HỒNG Cuộc hội ngộ mùa xuân 1996 TIẾNG VIỆT VẦCHƠVIỆT ĐÀO THANH LAN Một hướng vận dụng ngữ pháp chức năng để xác lập các tiêu phí phân tích câu đơn hai thành phần tiếng Việt theo cẩu trúc dề - thuyết. ĐẶNG THÁI MINH NGUYỄN VÁN PHỔ về độ phong phú từ vựng của một văn bàn. ĐINH KlẾU CHÂU Bước dầu xác lập một từ điển ngữ pháp xuôi và lỉgUỢc cho việc dừng kết hợp loại từ - danh từ tiếng Việt. ĐỐ THỊ KIM UÊN Ngữ nghĩa cùa câu phù định. HOÀNG THỊ NGỌ Sự dốì lập hình thể trong chữ Nôm thời kì đầu qua văn bàn Phật thuyết dại báo phụ màu ân trọng kinh HOÀNG TRỌNG CANH Chữ quốc ngữ với vân đễ rèn luyện chính tả ở trường phể thông hiện nay. HUỲNH CÔNG TÍN Tiếng Việt và vốn đề phân vùng phương ngữ. HUỲNH THỊ HồNG HẠNH Đặc diểm về câ u tạo và cách dừng các tính từ có thêm yếu tô không độc lốp trong tiếng Việt. HỮU ĐẠT CHU THỦY ANH Vấií để to chức câu và văn bản trong sách giáo khoa văn học 9. HỮU ĐẠT NGUYÊN THỊ NGUYỆT Bước đầu khảo sát việc dừng chuyên danh trong sách giáo khoa tiếng Việt lớp 9. LẠ MINH HẰNG Phân tích chữ Nôm hội ý. LÊ BÁ MIÊN Mây nhộn xét vể từ ghép hợp nghĩa tiếng Việt hiện nay. NGUYỄN CHÍ HOÀ Một vài suy nghĩ xung 5 quanh khái niệm tỉnh lược . 52 . NGUYỄN PHƯƠNG TRANG Nhộn xét về cách ghi các vần cái tiếng Việt trong Sách sổ sang chép các việc 1822 cùa Philipphê Bỉnh. 55 NGUYỄN THỊ LY KHA Thử tìm hiểu về danh từ chỉ người khi dùng như danh từ đơn vị. 60 7 . PHẠM THỊ HOÀ Nghĩa của một sô dộng từ nhận thức - nói năng. 66 9 PHẠM VĂN THÂU Thử bàn về các tiêu chí xác định ranh giới cuộc thoại. 69 15 PHAN MẬU CẢNH Câu dơn phần và định hướng nghiên cứu nó trong ngôn bàn. 73 19 PHAN MẬU CẲNH HOÀNG TRỌNG CANH Dạng tắt và ý nghĩa của lió trong dời sôhg xã hội. 75 23 TRAN NHẬT CHÍNH Sự ra dời các văn bản cỉĩữ quô c ngữ và quá trình hình thành của hệ thong thuật ngữ tiếng Việt 30 năm dầu thế kỉ 20. 78 27 TRỊNH GIANG LONG Một vài ý kiến về vấn để chính tà dối vói học sinh. 82 30 VÔ XUÂN HÀO lìm hiểu clnXc năng cùa thanh điệu trông cấu .