tailieunhanh - Bài Tập đọc: Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất - Giáo án Tiếng việt 4 - GV.N.Phương Hà

Với nội dung của bài Tập đọc: Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất học sinh có thể biết bài ca ngợi Ma-gien-lăng và đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt qua bao khó khăn, hi sinh, mất mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử: khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương và những vùng đất mới. | Giáo án Tiếng việt 4 Tập đọc (Tiết 59) HƠN MỘT NGHÌN NGÀY VÒNG QUANH TRÁI ĐẤT. Ngày dạy: Thứ ., ngày . tháng . năm 201. I. Mục đích – yêu cầu: 1. Kến thức: Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng tự hào, ca ngợi. - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Ma - gien - lăng và đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt qua bao khó khăn, hi sinh, mất mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử : khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương và những vùng đất mới.( trả lời được câu hỏi 1,2,3,4 trong sgk) 2. Kĩ năng: Hiểu nghĩa các từ ngữ : Ma - tan , sứ mạng 3. Thái độ: GD học sinh tinh thần dũng cảm, vượt qua khó khăn. II. Chuẩn bị: Bảng phụ ghi nội dung các đoạn cần luyện đọc III. Hoạt động dạy – học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS cũ: - HS lên bảng tiếp nối nhau đọc bài " Trăng ơi .từ đâu đến ! " và trả lời câu hỏi - Nhận xét và cho điểm HS . mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc: * Luyện đọc: - Gọi 1HS đọc toàn bài - GV phân đoạn : + Đoạn 1: Từ đầu đến .đất mới + Đoạn 2: Tiếp theo cho đến .Thái Bình Dương + Đoạn 3 : Tiếp theo .tinh thần + Đoạn 4 : Tiếp theo .mình làm + Đoạn 5 : Tiếp theo .Tây Ban Nha + Đoạn 6 : phần còn lại - Gọi HS đọc nối tiếp ( 3 lÇn) - Luyện phát âm, kết hợp nêu chú giải. - HS luyện đọc nhóm đôi -GV đọc mẫu * Tìm hiểu bài: -Yêu cầu HS đọc đoạn 1 trả lời câu hỏi. + Ma - gien - lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì ? - Nội dung đoạn 1 nói lên điều gì ? -Yêu cầu HS đọc đoạn 2, 3 + Đoàn thám hiểm đã gặp những khó khăn gì ? - Đoàn thám hiểm đã có những tốn thất gì ? - Nội dung đoạn 2, 3 nói lên điều gì ? Yêu cầu HS đọc đoạn 4, 5, 6 + Đoàn thám hiểm của Ma - gien - lăng đã đạt được kết quả gì ? + Nội dung đoạn 4,5, 6 cho biết điều gì ? - Câu chuyện giúp em hiểu những gì về các nhà thám hiểm ? Nêu nội dung của bài ( ghi bảng) *Đọc diễn cảm: - Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện đọc. Vượt Đại Tây Dương , đoàn thám hiểm ổn định được tinh thần . - HS nêu từ ngữ cần nhấn giọng trong đoạn - Yêu cầu HS luyện đọc. - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - Nhận xét và cho điểm học sinh. 3. Củng cố – dặn dò: - Câu chuyện giúp em hiểu điều gì - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị cho bài học sau :Dòng sông mặc áo. - HS lên bảng đọc và trả lời nội dung bài - Lớp lắng nghe . - 1 HS đọc - HS đọc - HS đọc theo nhóm - Cuộc thám hiểm của Ma - gien - lăng có nhiệm vụ khám phá những con đường trên biển dẫn đến những vùng đất mới lạ . - Nhiệm vụ của đoàn thám hiểm . + 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Cạn thức ăn, hết nước ngọt thuỷ thủ đoàn phải uống nước tiểu, ninh nhừ các vật dụng như giày,. - Ra đi với 5 chiếc thuyền thì bị mất 4 chiếc thuyền lớn, gần 200 người bỏ mạng dọc đường . - Nh÷ng khã kh¨n cña ®oµn th¸m hiÓm. - Chuyến hành trình kéo dài 1083 ngày đã khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện ra Thái Bình Dương và nhiều vùng đất mới. - KÕt qu¶ cña ®oµn th¸m hÓm. + Những nhà thám hiểm rất dũng cảm, dám vượt mọi khó khăn để đạt được mục đích đặt ra . - 3 đến 5 HS thi đọc diễn cảm- nx - HS Nêu - Về thực hiện theo yêu cầu của GV