tailieunhanh - SKKN: Một số kinh nghiệm lồng ghép nội dung giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi

Tất cả chúng ta muốn trở thành người công dân có ích thì trước hết đều phải học cách làm người, học cách rèn luyện tu dưỡng phẩm chất đạo đức cho bản thân mình. Chính vì vậy đạo đức và việc giáo dục đạo đức đối với quá trình hình thành và hoàn thiện nhân cách con người ngay từ lúc còn nhỏ là một việc làm vô cùng quan trọng và rất cần thiết. Mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm lồng ghép nội dung giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi để giúp trẻ phát triển 1 cách toàn diện. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỘT SỐ KINH NGHIỆM LÒNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 - 6 TUỔI Phần 1 ĐẶT VẤN ĐỀ 1. 1. TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ CẦN NGHIÊN CỨU Trẻ em là nguồn hạnh phúc của mỗi gia đình là tương lai của Đất nước. Những người làm cha làm mẹ sẽ hạnh phúc biết bao khi con của họ là những đứa trẻ khỏe mạnh thông minh và ngoan ngoãn biết lễ phép kính trọng vâng lời ông bà cha mẹ thầy cô giáo. Tương lai của Đất nước sẽ rạng rỡ vô cùng khi xã hội của chúng ta có một thế hệ trẻ sau này là những con người có sức khỏe vừa có đức vừa có tài. Rồi mai đây những người con ấy sẽ là lớp kế cận tiếp tục gánh vác sự nghiệp của cha ông ta dựng nước và giữ nước thực hiện lòng mong mỏi của Bác Hồ Non Sông Việt Nam có trở nên vẻ vang hay không dân tộc Việt Nam có được sánh vai với các cường quốc năm châu hay không chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các cháu Vậy chúng ta những người làm công tác nuôi dưỡng chăm sóc và giáo dục trẻ cần phải làm gì để giáo dục trẻ phát triển toàn diện cả vể thể chất lẫn tinh thần. Nhất là trong thời kỳ đổi mới hiện nay Đảng và Nhà nước ta đã khẳng định Giáo dục không chỉ là một bộ phận khăng khít của nền kinh tế mà còn là động lực hàng đầu thúc đẩy sự phát triển của xã hội. 1. 2. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI . Cơ sở lý luận Đạo đức là cái gốc trong nhân cách toàn diện của mỗi con người. Từ xưa đến nay vai trò của đạo đức đã được nhiều nhà giáo dục nhiều triết gia quan tâm và khẳng định Đạo đức như gốc của cây ngọn nguồn của cuộc sống. Sức có mạch mới gánh được nặng và đi được xa . Tất cả chúng ta muốn trở thành người công dân có ích thì trước hết đều phải học cách làm người học cách rèn luyện tu dưỡng phẩm chất đạo đức cho bản thân mình. Chính vì vậy đạo đức và việc giáo dục đạo đức đối với quá trình hình thành và hoàn thiện nhân cách con người ngay từ lúc còn nhỏ là một việc làm vô cùng quan trọng và rất cần thiết. 2 Vì đạo đức không tự có đạo đức chỉ được hình thành qua con đường giáo dục và tự giáo dục như chủ tịch Hồ .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.