tailieunhanh - Trở ngại tâm lý của học sinh trung học cơ sở trong hành vi tham gia học giáo dục giới tính - Nguyễn Phương Lan

bài viết "Trở ngại tâm lý của học sinh trung học cơ sở trong hành vi tham gia học giáo dục giới tính" dưới đây để nắm bắt được những trở ngại tâm lý như: Tâm lý e ngạo thể hiện tính chủ động trong tìm hiểu, lĩnh hội kiến thức giáo dục giới tính, tâm lý ngại bộc lộ, chia sẻ, những kiến thức về bản thân về giáo dục giới tính,. | TRỞ NGẠI TÂM LÝ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC Cơ SỞ TRONG HÀNH VI THAM GIA HỌC GIÁO DỤC GIỚI TÍNH Nguyễn Phương Lan Ban Tổ chức Tình uỷ Tình Bà Rịa Vũng Tàn. TÓM TẤT Trong nghiền cứu này trà ngại lâm lý cùa học sinh trong hành vì iham gia học giáo dục giới tính dược đánh giá trên hai biểu hiện ỉ Tám lý ngại thể hiện tính chù dộng trong tìm hiên lĩnh hội kiên thức giáo dục giới tính 2 Tâm lý ngại bộc lộ chia sê những kiến thức cùa bàn thán vé giáo dục giới tính. Kết quà nghiên cứu cho thấy học sinh gặp trà ngại tâm lý trong hành vi tham gia học giáo dục giới tính ờ hai biểu hiện nghiên cứu là khác nhau. Các em có lính lích cực. chù dộng trong lĩnh hội kiên thức giáo dục giới tính tương đổi tốt. Nói cách khác trỏ ngại tám lý mà học sinh gặp phàì trong vấn dề này ờ mức dộ ít. Song trờ ngọì tâm lý trong hành vi bộc lộ chìa sè những kiến thức cùa bân thán là khá cao ị mức 3 . Các biểu hiện trớ ngại chứng tò học sình có quan niệm kiến thửc giới tính là những điểu thầm kín ngại bộc lộ trước thầy có giáo và sợ các bạn ché cười nói ra ngượng miệng. Từ khoá Trờ ngại tám lý Giáo dục giới tính Học sinh trung học cơ sở. Ngày nhận bài 1 10 2012 Ngày duyệt đăng bài 20 10 2012. Đật vấn đề Học sinh trung học cơ sờ là độ luổi lừ 1 í 12 đến 14 15 tuổi. Đó là những học sinh đang theo học lừ lớp 6 đến lớp 9 lại các trường trung học cơ sở những học sinh này thuộc lứa tuổi hiếu niên. Đày là lứa tuổi đăc biệl nhạy cảm với các vấn dế lâm sinh lý cũng như phái triển nhàn cách. Các em phát triển nhanh về cơ thể. có nhu cầu tìm hiểu về giới tính. Các em lò mò. muốn thử nghiệm cái mới trong nhiều lĩnh vực cùa cuộc sống trong đó có cả lĩnh vực lình dục Nhằm hình thành nên những phẩm chất dặc điểm cũng như tàm thế của nhân cách con người quy dịnh nên thái độ hành vi cần thiết cho xằ hội của con người đó đối với những đại díộn của giới kia thì việc trang bị kiến ihức giới tính cho học sinh là cẩn thiết. Tuy nhiên giáo dục giới tính trong nhà trường hiện nay mới đáp ứng phần nào đòi hỏi của xã hội mà .

• Tâm lý học
• Trở ngại tâm lý
• Tâm lý học sinh
• Học giáo dục giới tính
• Giáo dục giới tính
• Trở ngại tâm lý học sinh
• Tâm lý học sinh trung học
• Giao tiếp của sinh viên với giảng viên
• Trở ngại tâm lý trong giao tiếp
• Tâm lý giao tiếp của sinh viên
• Tâm lý sinh viên đại học
• Thực trạng trở ngại tâm lý giao tiếp
• Giải pháp giảm trở ngại tâm lý giao tiếp
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Giáo dục học sinh trở ngại tâm lý
• Biểu hiện trở ngại tâm lý
• Kỹ năng nhận biết trở ngại tâm lý
• Tâm lý học sư phạm
• Kỹ năng giao tiếp
• Trắc nghiệm tâm lý tập 1
• Ứng phó trở ngại tâm lý
• Tâm lý học lứa tuổi
• Giáo dục giao tiếp ứng xử
• Thái độ của học sinh
• Học sinh trung học cơ sở
• Kiến thức giáo dục giới tính
• sinh viên năm thứ nhất
• phương pháp nghiên cứu
• tâm lý học
• nghiên cứu hành vi
• hành vi con người
• tâm lý xã hội
• Hoạt động học tập
• Tâm lý học hoạt động
• Học tập theo hệ thống tín chỉ
• kỹ năng mềm
• tâm lý
• nghệ thuật sống
• kỹ năng quản lý
• Những trở ngại về tâm thức trong tư duy sáng tạo
• giải quyết vấn đề
• Tạp chí Nghiên cứu Y học
• Bài viết về y học
• Sinh viên y
• Thực hành lâm sàng
• Giáo trình Tâm lí học quản lí
• Tâm lí học quản lí
• Tâm lý lãnh đạo
• Tâm lý người lao động
• Tâm lý tổ chức
• chữa bệnh trẻ em
• cách chăm sóc trẻ
• dinh dưỡng trẻ em
• chăm sóc trẻ em
• tâm lý của học sinh lớp 1
• Điều sợ hải
• tâm lý con người
• phân tích tâm lý
• vượt qua nỗi sợ hãi
• cách vượt qua nỗi sợ hãi
• khắc phục nỗi sợ hãi
• Khái quát hóa trong dạy học
• Lý luận dạy học
• Lý thuyết kinh nghiệm về tư duy
• Sử dụng tài liệu học tập
• Trở ngại trong tư duy học tập
• Tạp chí khoa học Cảnh sát nhân dân
• Động lực thúc đẩy học tập
• Tâm lý học giáo dục
• Khơi động trí tò mò
• Trở ngại học tập
• Chương trình giáo dục thực dụng