tailieunhanh - Tư tưởng giáo dục của Khổng Tử - Nguyễn Minh Trí

Tư tưởng giáo dục của Khổng Tử - Bài viết đi phân tích tư tưởng giáo dục của Khổng Tử thể hiện ở những nội dung: mục tiêu giáo dục; chủ trương giáo dục; nội dung giáo dục và phương pháp giáo dục của Khổng Tử cách đây 25 thế kỷ. Từ đó gợi mở đọc giả suy nghĩ về sự nghiệp “trồng người” ở Việt Nam. | TƯ TƯỞNG GIÁO DỤC CỦA KHỔNG TỬ NGUYỄN MINH TRÍ TÓM TẮT Bài viết đi phân tích tư tưởng giáo dục của Khổng Tư thể hiện ở những nội dung mục tiêu giáo dục chủ trương giáo dục nội dung giáo dục và phương pháp giáo dục của Khổng Tử cách đây 25 thế kỷ. Từ đó gợi mở đọc giả suy nghĩ về sự nghiệp trồng người ở Việt Nam ABSTRACT Educational thought of Khong Tu Posts analyzed ideas of Confucian education is reflected in the content objectives educational policy educational educational content and methods of education of Confucius 25 centuries ago. From that inspire readers to think about the career of grown men in Vietnam Dần luận Nho học là dòng văn hoá Trung Hoa cổ đại nó đã góp phần làm nên tính cách con người tâm lý dân tộc Trung Hoa và ảnh hưởng sâu sắc đến sự phát triền văn hoá Phương Đông. Nho học bao hàm nhiều nội dung triết học phong phú và đa dạng trong đó có quan điểm giáo dục của Không Tử và sau được Mạnh Tử kế thừa và phát triển. Nho học coi giáo dục loài người là đề cao vai trò của văn hoá giáo dục coi giáo dục học vấn là con đường quan trọng để thúc đẩy xã hội phát triển và làm nên bản sắc con người. Mặc dù những quan điểm của Khổng Tử về mục đích chủ trương nội dung phương pháp của ông đưa ra cách đây 25 thế kỷ nhưng hiện nay nó vẫn mang ý nghĩa thời sự. Hịên nay khi cánh cửa của nền kinh tế tri thức đang mở cửa ra hướng nhân loại vào kỷ nguyên khoa học và công nghệ khi mà việc học tập thường xuyên suốt đời trở thành hiện thực. Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X của Đảng tiếp tục quán triệt các quan điểm cơ bản về giáo dục và đào tạo đã thể hiện trong nghị quyết Trung ương 2 khoá VIII Đại hội đại biểu toàn quốc lần X kết thúc Hội nghị TW lần thứ VI khoá IX khẳng định 1 Giáo dục và đào tạo cùng với khoa học và công nghệ là quốc sách hàng đầu là nền tảng và động lực thúc đẩy công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước 2 tr 94-95 Tiếp tục kế thừa văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần XI khẳng định Giáo dục và đào tạo có sứ mệnh nâng cao dân trí phát triển