tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Quản lý chất lượng giảng dạy môn Tiếng Việt lớp 5 ở một số trường tiểu học tại quận 6, thành phố Hồ Chí Minh

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Quản lý chất lượng giảng dạy môn Tiếng Việt lớp 5 ở một số trường tiểu học tại quận 6, thành phố Hồ Chí Minh bao gồm những nội dung về cơ sở lý luận về quản lý chất lượng giảng dạy môn Tiếng Việt lớp 5 ở trường tiểu học; thực trạng quản lý chất lượng giảng dạy môn Tiếng Việt lớp 5 ở một số trường tiểu học quận 6, tp Hồ Chí Minh; một số giải pháp quản lý chất lượng dạy học môn Tiếng Việt. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Đinh Tiến Toàn QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 ở MỘT số TRƯỜNG TIỂU HỌC TẠI QUẬN 6 THÀNH PHỐ HÒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Thành phố Hồ Chí Minh - 2012 rf BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Đinh Tiến Toàn QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 ở MQT số trường tiểu học TẠI QUẬN 6 THÀNH PHÓ Hồ CHÍ MINH Chuyên ngành Quản lý Giáo Dục Mã số 60 14 05 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC . ĐOÀN VĂN ĐIỀU Thành phố Hồ Chí Minh - 2012 LỜI CẢM ƠN Tác giả luận văn xin chân thành cảm ơn - Ban Giám hiệu Trường Đại học Sư phạm - Các phòng ban Khoa Tâm lý - Giáo dục Trường Đại học Sư phạm - Quý thầy cô tham gia giảng dạy khóa 21 cao học ngành Quản lý Giáo dục - Quý thầy cô là cán bộ quản lý giáo viên nhân viên và học sinh tại các trường tiểu học Nguyễn Huệ Phú Lâm Him Lam Võ Văn Tần Lam Sơn Phạm Văn Chí quận 6 đã hỗ trợ cộng tác và giúp đỡ tác giả trong suốt quá trình thực hiện đề tài - . Đoàn Văn Điều đã tận tình hướng dẫn giúp đỡ người viết thực hiện đề tài. Thành phố Hồ Chí Minh tháng 10 năm 2012 Tác giả Đinh Tiến .

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Quản lý chất lượng giảng dạy
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Chất lượng giảng dạy Tiếng Việt lớp 5
• Quản lý chất lượng giảng dạy Tiếng Việt
• Giải pháp quản lý chất lượng giảng dạy
• Dạy học Tiếng Việt tiểu học
• Chất lượng giảng dạy của giáo viên
• Đánh giá chất lượng giảng dạy
• Quản lý đánh giá chất lượng giảng dạy
• Thực trạng đánh giá chất lượng giảng dạy
• Giải pháp đánh giá chất lượng giảng dạy
• Giảng dạy ở trường tiểu học
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục
• Luận văn Thạc sĩ
• Quản lý chất lượng dạy học
• Đào tạo thạc sĩ quản lý giáo dục
• Kiểm định chất lượng đào tạo nhân lực
• Quản lý chất lượng giáo dục Đại học
• Giáo dục thể chất
• Chất lượng giảng dạy giáo dục thể chất
• Giảng dạy giáo dục thể chất
• Quản lý giáo dục
• Chương trình giảng dạy giáo dục thể chất
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Quản lý hoạt động giảng dạy
• Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy
• Giải pháp quản lý hoạt động giảng dạy
• Giảng dạy trường THCS tỉnh Cà Mau
• Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Nâng cao chất lượng giảng dạy
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến quản lý giáo dục
• Đổi mới phương pháp quản lý
• Nâng cao chất lượng dạy
• Quản lý hoạt động lấy ý kiến phản hồi
• Đổi mới giáo dục
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Giáo dục học
• Giáo viên trung học cơ sở
• Phó hiệu trưởng
• Công tác quản lí đồ dùng
• Quản lý thiết bị đồ dùng
• Chất lượng giảng dạy
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Triết lý giáo dục
• Lý luận giảng dạy đại học
• Nâng cao chất lượng dạy và học
• Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học
• Sáng kiến giảng dạy
• Kinh nghiệm quản lý tiểu học
• Phương pháp giảng dạy tiểu học
• Hình thức giảng dạy online
• Đánh giá kết quả học tập
• Nâng cao chất lượng quản lý dạy học
• Ứng dụng giảng dạy online
• Mã nguồn mở Moodle
• Quản lý hoạt động dạy học theo tín chỉ
• Quản lý hoạt động dạy học
• Bộ Giáo dục và Đào tạo
• Chất lượng đào tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm Trung học cơ sở
• Cách nâng cao chất lượng giảng dạy
• Hoạt động dự giờ
• Cách đánh giá giờ dạy trên lớp
• Cách kiểm tra giờ dạy trên lớp
• Cán bộ quản lý nhà trường
• Chất lượng dạy và học
• Công tác quản lý Tiểu học
• Giải pháp quản lý trường tiểu học
• Giáo dục tiểu học
• Chỉ đạo công tác soạn giảng
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý đào tạo
• Xây dựng tiêu chí giảng viên
• Khóa luận tốt nghiệp
• Khóa luận tốt nghiệp Công nghệ thông tin
• Xây dựng hệ thống quản lý tiền lương
• Thống kê đánh giá chất lượng giảng dạy của giảng viên
• Thiết kế phần mềm quản lý
• Hoạt động giảng dạy
• Quản lý chất lượng giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Kinh nghiệm giảng dạy
• Phương pháp giảng dạy
• Chất lượng giảng dạy đại học
• Học viện Báo chí và Tuyên truyền
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục đại học
• Kiểm định chất lượng giáo dục
• Chất lượng quản lý chuyên môn
• Sáng kiến giảng dạy tiểu học
• Lý luận dạy học
• Bài giảng Lý luận dạy học
• Quá trình dạy học
• Phương pháp dạy học
• Phương pháp giảng bài hiệu quả
• Phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy
• Nâng cao chuyên môn giảng dạy
• Dạy học Tiểu học
• Đổi mới phương pháp giảng dạy
• Quản lý chuyên môn của Phó Hiệu trưởng