tailieunhanh - Tài liệu hướng dẫn giáo viên môn Công nghệ lớp 6: Phần 1

Nội dung của "Tài liệu hướng dẫn giáo viên môn Công nghệ lớp 6" gồm có 2 phần. Phần 1 trình bày một số vấn đề chung về mô hình trường học mới tại Việt Nam như: Khái quát về mô hình trường học mới trung học cơ sở, kế hoạch giáo dục lớp 6 trong mô hình trường học mới, các đặc trưng cơ bản của mô hình trường học mới, tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong mô hình trường học mới THCS, đánh giá học sinh trong mô hình trường học mới THCS. Mời tham khảo. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC DỰ ÁN MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI VIỆT NAM TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN GIÁO VIÊN MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 6 HÀ NỘI - 2015 Phồn thứ nhấL MỘT SỐ VẤN ĐẾ CHUNG VỀ MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI TẠI VIỆT NAM A. KHÁI QUÁT VỀ MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI TRUNG HỌC CƠ SỞ I. Quá trình nghiên cứu và thực nghiệm mô hình trường học mới ở Việt Nam Từ năm học 2011-2012 Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai mô hình trường học mới THM cho cấp tiểu học với mục tiêu là đổi mới đồng bộ các hoạt động sư phạm trong nhà trường bảo đảm cho học sinh HS được tự quản tự tin trong học tập chiếm lĩnh được kiến thức kĩ năng qua tự học và hoạt động tập thể phù hợp với điều kiện về năng lực đội ngũ giáo viên GV thiết bị giáo dục của hầu hết các trường học Việt Nam đồng thời có giải pháp thu hút các gia đình và cộng đồng tích cực tham gia cùng nhà trường thực hiện chức năng giáo dục. Qua ba năm triển khai ở cấp tiểu học đã khẳng định trường học mới là một kiểu mô hình nhà trường hiện đại tiên tiến phù hợp với mục tiêu đổi mới và đặc điểm của giáo dục Việt Nam. Đến năm học 2014-2015 đã có 1447 trường tiểu học trên phạm vi toàn quốc có HS học hết lớp 5 theo mô hình này. Từ 1447 trường được hỗ trợ qua dự án đã có nhiều trường tự đảm bảo các điều kiện để triển khai áp dụng mô hình trường học mới. Năm học 2015-2016 cả nước có trên 3700 trường triển khai áp dụng mô hình này. Nhằm tạo điều kiện cho HS Trung học cơ sở THCS học theo mô hình trường học mới nhất là những HS đã học theo mô hình trường học mới ở cấp tiểu học Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chỉ đạo 6 tỉnh Lào Cai Hà Giang Hoà Bình Khánh Hoà Đắk Lắk Kon Tum triển khai thực nghiệm thành công mô hình ở 48 lớp 6 của 24 trường THCS. Từ năm học 2015-2016 Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục triển khai thí điểm mô hình THM ở lớp 7 tại 6 tỉnh nói trên với các HS đã hoàn thành chương trình lớp 6 đồng thời nhân rộng chương trình lớp 6 ra 63 tỉnh thành phố trong cả nước. Hiện nay đã có hơn 1600 trường THCS đăng kí tham gia triển khai mô hình THM đối với lớp 6

• Giáo dục học
• Tài liệu hướng dẫn giáo viên
• Mô hình trường học mới
• Mô hình VNEN
• Môn Công nghệ lớp 6
• Chương trình học môn Công nghệ
• Dự án trong dạy học Công nghệ 6
• Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên
• Bồi dưỡng giáo viên phổ thông
• Bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán
• Giáo dục phát triển phẩm chất
• Hoạt động trải nghiệm
• Hoạt động hướng nghiệp
• Hướng dẫn công tác giáo viên chủ nhiệm
• Bài giảng Công tác giáo viên chủ nhiệm
• Vai trò của giáo viên chủ nhiệm
• Chức năng của giáo viên chủ nhiệm
• Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm
• Giáo dục tập thể
• Bồi dưỡng giáo viên trung học
• Dạy học môn Giáo dục thể chất THCS
• Giáo dục thể chất
• Kế hoạch dạy học môn Giáo dục thể chất THPT
• Giáo dục cộng đồng
• Vườn quốc gia Galapagos
• Hướng dẫn viên Vườn quốc gia Galapagos
• Hướng dẫn viên về tự nhiên
• Hướng dẫn viên hỗ trợ
• Học phần 5 giáo dục cộng đồng
• Phương pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm
• Các loại hình đánh giá trong giáo dục
• Xây dựng kế hoạch dạy học môn Giáo dục công dân
• Phương pháp dạy học môn Mỹ thuật
• Cách thức xây dựng kế hoạch giáo dục
• Cấu trúc kế hoạch giáo dục
• Phương pháp dạy học môn Ngữ văn
• Hướng dẫn viên du lịch
• Giáo trình Nghiệp vụ hướng dẫn
• Nghiệp vụ hướng dẫn du lịch
• Hoạt động hướng dẫn du lịch
• Cơ cấu khách du lịch
• Tổ chức phục vụ lưu trú cho khách du lịch
• Xây dựng kế hoạch dạy học môn Công Nghệ
• Khoa học tự nhiên
• Phương pháp dạy học Khoa học tự nhiên
• Phương pháp dạy học môn Lịch sử
• Phương pháp dạy học môn Địa lý
• Cách thức xây dựng kế hoạch bài dạy
• Phương pháp dạy học môn Tin học
• Phương pháp dạy học môn Toán
• Tài liệu Hướng dẫn đào tạo
• Hướng dẫn đào tạo dành cho tập huấn viên
• Phương pháp hướng dẫn đào tạo
• Sử dụng quyển hướng dẫn đào tạo
• Quyển hướng dẫn đào tạo
• Phương pháp giáo dục chủ động
• Bồi dưỡng giáo viên tiểu học
• Ứng dụng công nghệ thông tin
• Thiết bị công nghệ trong dạy học
• Tư vấn tâm lí cho học sinh tiểu học
• Thiết lập kênh thông tin với gia đình
• Giáo dục học sinh tiểu học môn Âm nhạc
• Giáo dục học sinh tiểu học môn Công nghệ
• Giáo dục học sinh tiểu học môn Đạo đức
• Giáo dục học sinh tiểu học môn Khoa học
• Giáo dục học sinh tiểu học