tailieunhanh - Tài liệu hướng dẫn giáo viên môn Công nghệ lớp 6: Phần 1

Nội dung của "Tài liệu hướng dẫn giáo viên môn Công nghệ lớp 6" gồm có 2 phần. Phần 1 trình bày một số vấn đề chung về mô hình trường học mới tại Việt Nam như: Khái quát về mô hình trường học mới trung học cơ sở, kế hoạch giáo dục lớp 6 trong mô hình trường học mới, các đặc trưng cơ bản của mô hình trường học mới, tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong mô hình trường học mới THCS, đánh giá học sinh trong mô hình trường học mới THCS. Mời tham khảo. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC DỰ ÁN MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI VIỆT NAM TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN GIÁO VIÊN MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 6 HÀ NỘI - 2015 Phồn thứ nhấL MỘT SỐ VẤN ĐẾ CHUNG VỀ MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI TẠI VIỆT NAM A. KHÁI QUÁT VỀ MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI TRUNG HỌC CƠ SỞ I. Quá trình nghiên cứu và thực nghiệm mô hình trường học mới ở Việt Nam Từ năm học 2011-2012 Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai mô hình trường học mới THM cho cấp tiểu học với mục tiêu là đổi mới đồng bộ các hoạt động sư phạm trong nhà trường bảo đảm cho học sinh HS được tự quản tự tin trong học tập chiếm lĩnh được kiến thức kĩ năng qua tự học và hoạt động tập thể phù hợp với điều kiện về năng lực đội ngũ giáo viên GV thiết bị giáo dục của hầu hết các trường học Việt Nam đồng thời có giải pháp thu hút các gia đình và cộng đồng tích cực tham gia cùng nhà trường thực hiện chức năng giáo dục. Qua ba năm triển khai ở cấp tiểu học đã khẳng định trường học mới là một kiểu mô hình nhà trường hiện đại tiên tiến phù hợp với mục tiêu đổi mới và đặc điểm của giáo dục Việt Nam. Đến năm học 2014-2015 đã có 1447 trường tiểu học trên phạm vi toàn quốc có HS học hết lớp 5 theo mô hình này. Từ 1447 trường được hỗ trợ qua dự án đã có nhiều trường tự đảm bảo các điều kiện để triển khai áp dụng mô hình trường học mới. Năm học 2015-2016 cả nước có trên 3700 trường triển khai áp dụng mô hình này. Nhằm tạo điều kiện cho HS Trung học cơ sở THCS học theo mô hình trường học mới nhất là những HS đã học theo mô hình trường học mới ở cấp tiểu học Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chỉ đạo 6 tỉnh Lào Cai Hà Giang Hoà Bình Khánh Hoà Đắk Lắk Kon Tum triển khai thực nghiệm thành công mô hình ở 48 lớp 6 của 24 trường THCS. Từ năm học 2015-2016 Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục triển khai thí điểm mô hình THM ở lớp 7 tại 6 tỉnh nói trên với các HS đã hoàn thành chương trình lớp 6 đồng thời nhân rộng chương trình lớp 6 ra 63 tỉnh thành phố trong cả nước. Hiện nay đã có hơn 1600 trường THCS đăng kí tham gia triển khai mô hình THM đối với lớp 6