tailieunhanh - SKKN: Một số kinh nghiệm khi dạy trẻ mẫu giáo 5 tuổi làm quen với chữ viết

Để đạt được kết quả mong đợi đối với trẻ mẫu giáo lớn theo yêu cầu của chương trình giáo dục mầm non thì việc tổ chức cho trẻ làm quen với chữ viết không chỉ thực hiện trong giờ cho trẻ làm quen với chữ cái mà phải được tích hợp trong nhiều hoạt động trong chế độ sinh hoạt hàng ngày, trong môi trường giáo dục trẻ. Xin mời các thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm về một số kinh nghiệm khi dạy trẻ mẫu giáo 5 tuổi làm quen với chữ viết. | MỌT SO KINH NGHIỆM KHI DẠY TRẺ MẪU giáo 5 TUỔI làM quen Với chữ viết Việc hình thành và phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non giúp trẻ có công cụ để giao tiếp tư duy giúp trẻ phát triển trí tuệ và các quá trình tâm lý khác ở trẻ. Hoạt động cho trẻ làm quen với chữ viết trong Chương trình Giáo dục mầm non là một hoạt động quan trọng giúp trẻ mẫu giáo lớn phát triển ngôn ngữ tiền đọc viết . Thực tiễn cho thấy việc dạy trẻ mẫu giáo 5 tuổi làm quen với chữ viết còn gặp nhiều khó khăn đặc biệt đối với giáo viên dạy trẻ ở vùng dân tộc thiểu số khả năng hiểu và sử dụng tiếng Việt của trẻ trong đời sống hàng ngày còn hạn chế. Để đạt được kết quả mong đợi đối với trẻ mẫu giáo lớn theo yêu cầu của chương trình giáo dục mầm non thì việc tổ chức cho trẻ làm quen với chữ viết không chỉ thực hiện trong giờ cho trẻ làm quen với chữ cái mà phải được tích hợp trong nhiều hoạt động trong chế độ sinh hoạt hàng ngày trong môi trường giáo dục trẻ. Xin chia sẻ cùng các đồng nghiệp một số kinh nghiệ m khi tổ chức cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi làm quen với chữ viết. 1. Khảo sát kỹ năng nghe nói đọc viết của trẻ Để xác định thực trạng về kỹ năng nghe nói đọc viết của trẻ ngay từ đầu năm học giáo viên tiến hành khảo sát đánh giá nhằm xây dựng kế hoạch xác định các phương pháp biện pháp tác động phù hợp với từng trẻ. Tiến hành khảo sát nên thực hiện thông qua các hoạt động có chủ định và qua các hoạt động hàng ngày hoạt động góc hoạt động chiều . một cách linh hoạt nhẹ nhàng tránh tạo tâm lý căng thẳng cho trẻ. Các kỹ năng cần lưu ý là - Kĩ năng nghe Trẻ nghe được các âm thanh ngữ điệu giọng nói khác nhau độ to nhỏ nhanh chậm của giọng nói giọng đọc các từ khái quát từ trái nghĩa nghe hiểu nội dung các câu đơn câu ghép thơ truyện ca dao đồng dao tục ngữ. phù hợp với độ tuổi nghe và làm theo từ 2 -3 lời chỉ dẫn liên tiếp. - Kỹ năng nói Trẻ có nói lắp nói ngọng không Trẻ có nói đủ câu nói có mạch lạc không Trẻ có biết bày tỏ tình cảm nhu cầu và kinh nghiệm của bản thân rõ ràng dễ hiểu bằng các câu .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.