tailieunhanh - SKKN: Một số kinh nghiệm giáo dục lễ giáo cho trẻ mầm non

Mời các thầy cô và phụ huynh tham khảo sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm giáo dục lễ giáo cho trẻ mầm non để giáo dục lễ giáo cho trẻ nhằm tăng cường hiểu biết, mối quan hệ giao tiếp với cộng đồng, đưa trẻ vào môi trường sư phạm thật lành mạnh và trong sáng. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỌT SO KINH NGHIỆM GIÁO DỤC LỄ GIÁO CHO TRẺ MẦM NON Giáo dục lễ giáo cho trẻ là một phần quan trọng trong nội dung giáo dục trẻ đó là khâu đầu tiên hình thành nhân cách cho trẻ đặc biệt là lứa tuổi mầm non. Vì vậy trong mục tiêu Giáo dục và Đào tạo ghi rõ hình thành cho trẻ những cơ sở ban đầu của nhân cách con người mới xã hội chủ nghĩa Khỏe mạnh nhanh nhẹn phát triển hài hòa cân đối giàu lòng yêu thương biết quan tâm nhường nhịn giúp đỡ mọi người biết yêu thích và giữ gìn cái đẹp thông minh ham hiểu biết thích khám phá. Việc giáo dục lễ giáo nhằm tăng cường hiểu biết mối quan hệ giao tiếp với cộng đồng đưa trẻ vào môi trường sư phạm thật lành mạnh và trong sáng. Xin chia sẻ cùng các đồng nghiệp một số kinh nghiệ m giáo dục lễ giáo cho trẻ mầm non. 1. Xây dựng góc lễ giáo góc tuyên truyền cho trẻ Xây dựng kế hoạch và biện pháp thực hiện chuyên đề giáo dục lễ giáo cho trẻ mẫu giáo sau mỗi tháng cô giáo lên kế hoạch có yêu cầu nội dung cao hơn. Góc lễ giáo thường để ngoài cửa lớp để phụ huynh dễ nhìn biết được kế hoạch chăm sóc của nhà trường để có hướng nhắc nhở con cái. Họp phụ huynh đầu năm chú trọng tuyên truyền nâng cao nhận thức và trách nhiệm của các bậc phụ huynh trong việc giáo dục con trẻ và phối hợp với cô giáo trong việc xây dựng và hình thành các nền nếp lễ giáo cho trẻ. Cô giáo cần thông báo cụ thể đến phụ huynh những nội quy quy định cụ thể của trường lớp thông qua đó phụ huynh nắm bắt để phối hợp với nhà trường đạt hiệu quả cao hơn. Góc lễ giáo của lớp không thể thiếu đây là biện pháp rất hữu hiệu đối với chuyên đề lễ giáo bởi lẽ trẻ có đặc điểm dễ nhớ nhưng lại mau quên. Nếu trẻ thường xuyên được trực quan bằng hình ảnh những gương tốt hoặc qua thơ truyện thì trẻ dễ tiếp thu dễ phân biệt việc làm nào tốt việc làm nào xấu và dần hình thành trong trẻ những thói quen nền nếp lễ giáo tốt. Ở góc này cô sưu tầm những tranh ảnh có nội dung giáo dục lễ giáo hấp dẫn dán vào cho trẻ xem kèm theo một bài thơ hay nội dung phù hợp .