tailieunhanh - Bài giảng Tiểu học lớp 5: Kỹ năng sống

Bài giảng Kỹ năng sống cho học sinh tiểu học lớp 5 nhằm rèn luyện cho các em học sinh kỹ năng lắng nghe, giúp các em phân biệt được giữa nghe và lắng nghe. | Chào mừng tất cả các em học sinh yêu quý ! KĨ NĂNG SỐNG Thứ tư ngày 15 tháng 7 năm 2015 Trò chơi : Truyền tin bí mật Thứ tư ngày 15 tháng 7 năm 2015 Bài 1 : Kỹ năng lắng nghe Tiết 1 : Nghe và lắng nghe Thứ tư ngày 15 tháng 7 năm 2015 Hoạt động 1 : Nghe và lắng nghe : Bài tập trải nghiệm 1 : Nhắm mắt lại 1 phút , các em nghe được gì? Những âm thanh các em nhận được vừa rồi thông qua hoạt động nghe . Nghe thấy là quá trình tự nhiên, lúc ngủ cũng có thể xảy ra, là quá trình sóng âm dội vào cơ quan thính giác một cách tự nhiên, không có chủ ý. Nghe là quá trình sóng âm truyền đến màng nhĩ, các cơ quan trong tai rồi tiếp tục lên não. Bài tập trải nghiệm 2 : Các em hãy nhắm mắt lại cảm nhận những âm thanh xem ở ngoài đường mọi người đang nói gì, làm gì? Như vậy, vừa rồi, các em đã tập trung chú ý để biến đổi sóng âm thành ngữ nghĩa. Đó chính là lắng nghe . Đây là hoạt động chủ động của mỗi chúng ta . Làm thế nào để các em cảm nhận được những âm thanh đó ? 9 Vì sao chúng ta mất nhiều thời gian để học lắng nghe ? Lắng nghe mang lại điều gì và vì sao lại phải học lắng nghe? 3 tuổi đủ để học nói nhưng học cả cuộc đời không đủ để biết lắng nghe ! Học cách lắng nghe Lắng nghe là quá trình tiếp nối của nghe. Âm thanh sau khi truyền lên não thì được não tập trung chú ý , phân tích nội dung mà sóng âm thanh truyền tới để hiểu và ghi nhớ, tạo nên thông tin có ý nghĩa. Nghe là bản năng có nghe là kĩ năng cần phải học. Hoạt động 2 : Vai trò và ý nghĩa của lắng nghe Lắng nghe mang lại cho chúng ta điều gì? Xin chào và hẹn gặp lại các em | Chào mừng tất cả các em học sinh yêu quý ! KĨ NĂNG SỐNG Thứ tư ngày 15 tháng 7 năm 2015 Trò chơi : Truyền tin bí mật Thứ tư ngày 15 tháng 7 năm 2015 Bài 1 : Kỹ năng lắng nghe Tiết 1 : Nghe và lắng nghe Thứ tư ngày 15 tháng 7 năm 2015 Hoạt động 1 : Nghe và lắng nghe : Bài tập trải nghiệm 1 : Nhắm mắt lại 1 phút , các em nghe được gì? Những âm thanh các em nhận được vừa rồi thông qua hoạt động nghe . Nghe thấy là quá trình tự nhiên, lúc ngủ cũng có thể xảy ra, là quá trình sóng âm dội vào cơ quan thính giác một cách tự nhiên, không có chủ ý. Nghe là quá trình sóng âm truyền đến màng nhĩ, các cơ quan trong tai rồi tiếp tục lên não. Bài tập trải nghiệm 2 : Các em hãy nhắm mắt lại cảm nhận những âm thanh xem ở ngoài đường mọi người đang nói gì, làm gì? Như vậy, vừa rồi, các em đã tập trung chú ý để biến đổi sóng âm thành ngữ nghĩa. Đó chính là lắng nghe . Đây là hoạt động chủ động của mỗi chúng ta . Làm thế nào để các em cảm nhận được những âm thanh đó ? 9 Vì sao chúng ta mất nhiều thời gian để học lắng nghe ? Lắng nghe mang lại điều gì và vì sao lại phải học lắng nghe? 3 tuổi đủ để học nói nhưng học cả cuộc đời không đủ để biết lắng nghe ! Học cách lắng nghe Lắng nghe là quá trình tiếp nối của nghe. Âm thanh sau khi truyền lên não thì được não tập trung chú ý , phân tích nội dung mà sóng âm thanh truyền tới để hiểu và ghi nhớ, tạo nên thông tin có ý nghĩa. Nghe là bản năng có nghe là kĩ năng cần phải học. Hoạt động 2 : Vai trò và ý nghĩa của lắng nghe Lắng nghe mang lại cho chúng ta điều gì? Xin chào và hẹn gặp lại các em !