tailieunhanh - Luận văn tốt nghiệp: Dạy học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin – Các giáo án thực nghiệm dạy học Toán 10

Đề tài nêu lên vai trò của việc sử dụng máy vi tính và ứng dụng phần mềm tin học để hỗ trợ việc dạy học, phân tích những ưu điểm nổi bật và những hạn chế của việc sử dụng công nghệ thông tin vào việc dạy học so với các phương pháp dạy học truyền thống, nêu lên một số giải pháp. | Trang 1 LỜI CẢM ƠN @ Lần đầu tiên nghiên cứu đề tài em gặp rất nhiều khó khăn nhưng với sự cố gắng nỗ lực của bản thân sự động viên giúp đỡ của thầy cô người thân bạn bè đến nay đề tài đã được hoàn thành. Em xin chân thành cảm ơn Quý thầy cô trong phòng giáo vụ khoa sư phạm đã tạo điều kiện cho em tiếp cận thực tế giảng dạy. Quý thầy cô trong bộ môn Toán đã trang bị cho em những kiến thức căn bản cần thiết để có thể hoàn thành tốt đề tài. Và đặc biệt là cô Lại Thị Cẩm cô đã hướng dẫn nhiệt tình và tạo mọi điều kiện về tài liệu cũng như giúp em sửa chữa giải đáp những thắc mắc cô luôn động viên ủng hộ tinh thần để em vượt qua mọi khó khăn để hoàn thành đề tài này. Quý thầy cô trường trung học phổ thông Nguyễn Thông - thị xã Vĩnh Long. Đặc biệt là cô Nguyễn Thị Hậu đã nhiệt tình đóng góp ý kiến thiết thực giúp em có được một số kinh nghiệm giảng dạy và tạo điều kiện thuận lợi cho em trong thời gian thực nghiệm giảng dạy tại trường. Các bạn lớp Toán Khóa 30 đã nhiệt tình góp ý động viên khuyến khích em trong quá trình thực hiện đề tài. Cuối cùng em xin chúc quý thầy cô những người thân và bạn bè lời chúc sức khỏe hạnh phúc và thành đạt. Trang 2 PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Nâng cao chất lượng giáo dục là quốc sách hàng đầu của thời đại công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước . Trước yêu cầu đặt ra giáo viên - một trong những nhân tố quyết định trực tiếp thành bại của giáo dục là lực lượng tiên phong trong lĩnh vực đổi mới giáo dục. Công nghệ thông tin đã tạo ra các biến đổi xã hội một cách sâu sắc toàn diện và giáo dục cũng không nằm ngoài sự tác động của nó. Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực và ứng dụng của những thành tựu công nghệ thông tin vào việc dạy học đang là yêu cầu bức thiết đặt ra ở tất cả các cấp học môn học. Cùng với sự phát triển của công nghệ thông tin việc dạy học hiện nay cũng thay đổi theo quan điểm lấy trò làm trung tâm giáo viên là người chỉ đạo dẫn dắt hoạt động của học sinh. Qua nghiên cứu chương trình sách giáo khoa Toán trung .