tailieunhanh - Luận văn:Nghiên cứu ứng dụng đường cong tham số B-Spline vào nhận dạng chữ số viết tay

Việc phát triển NURBS được bắt đầu từ những năm 1950 bởi những kĩ sư cần các biểu diễn toán học chính xác của các bề mặt tự do như vỏ của tàu thủy, bề mặt bên ngoài của tàu không gian vũ trụ, và vỏ ôtô, những thứ mà có thể sản xuất lại một cách chính xác bất cứ khi nào bằng kĩ thuật. Trước đó, loại bề mặt như vậy chỉ được biểu diễn bởi một mô hình tạo bởi một người thiết kế mỹ thuật công nghiệp | 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG CAO BÁ THÀNH NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG ĐƯỜNG CONG THAM SỐ B-SPLINE VÀO NHẬN DẠNG CHỮ SỐ VIẾT TAY Chuyên ngành KHOA HỌC MÁY TÍNH Mã ngành TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KỸ THUẬT 2 Chương trình được hoàn thành tại ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học TS. Nguyễn Tấn Khôi Phản biện 1 . Tăng Tấn Chiến Phản biện 2 TS. Trương Công Tuấn Luận văn được bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận văn tốt nghiệp thạc sĩ Kỹ thuật họp tại Đại học Đà Nằng vào ngày 03 tháng 03 năm 2012 1 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Hiện nay công nghệ thông tin phát triển rất mạnh đã đi sâu vào mọi thành phần trong xã hội và máy tính đã trở thành công cụ đắc lực không thể thiếu trong nhiều lĩnh vực nó giúp chúng ta lưu trữ các dữ liệu một cách hiệu quả và đặc biệt là các tài liệu đã được số hóa. Trong nhiều lĩnh vực thuộc ngành Công nghệ thông tin thì Trí tuệ nhân tạo là lĩnh vực được quan tâm hàng đầu hiện nay và được đánh giá sẽ phát triển rất mạnh trong tương lai. Lĩnh vực Trí tuệ nhân tạo nói chung bài toán nhận dạng chữ viết tay nói riêng đã được nhiều nhà nghiên cứu quan tâm vì ý nghĩa thực tiễn to lớn của nó. Trong điều kiện thực tế hiện nay còn rất nhiều các trường hợp nhận thông tin quản lý thông qua các biểu mẫu và ngày một nhiều các tài liệu quan trọng vẫn còn được lưu trữ trên giấy. Trong các trường học phiếu điểm hay đăng ký thông tin đầu vào của học sinh sinh viên được lưu trữ ở các biểu mẫu trên giấy cũng như các cơ quan quản lý khi nhận thông tin của người dân để xử lý cũng từ các biểu mẫu . Để phục vụ cho công tác chỉnh sửa tra cứu in ấn và quản lý tốt thì các cơ quan trường học. cần phải số hóa các thông tin này để lưu trữ trên máy tính. Để giải quyết bài toán trên thông thường có hai cách thực hiện Cách 1 Quét tài liệu viết tay trên giấy thành file ảnh và lưu vào máy tính. Nhưng như thế thì không thể chỉnh sửa tra cứu hay quản lý tốt các thông tin này. Cách 2 Số hóa thủ công các tài liệu viết tay trên giấy. Cách này mất rất nhiều thời gian và .