Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tiếng Anh - Ngoại Ngữ
Tiếng Anh trẻ em
THE STORY OF THE YOUTH WHO WENT FORTH TO LEARN WHAT FEAR WAS -GRIMM'S FAIRY TALE
tailieunhanh - THE STORY OF THE YOUTH WHO WENT FORTH TO LEARN WHAT FEAR WAS -GRIMM'S FAIRY TALE
THE STORY OF THE YOUTH WHO WENT FORTH TO LEARN WHAT FEAR WAS-GRIMM'S FAIRY TALE Truyện cổ Grim là 1 trong những bộ truyện cổ tích nổi tiếng nhất thế giới. Bộ truyện này vốn đã được dịch ra nhiều thứ tiếng . Sau đây là bản tiếng Anh của bộ truyện này | THE STORY OF THE YOUTH WHO WENT FORTH TO LEARN WHAT FEAR WAS A certain father had two sons the elder of who was smart and sensible and could do everything but the younger was stupid and could neither learn nor understand anything and when people saw him they said There s a fellow who will give his father some trouble When anything had to be done it was always the elder who was forced to do it but if his father bade him fetch anything when it was late or in the night-time and the way led through the churchyard or any other dismal place he answered Oh no father I ll not go there it makes me shudder for he was afraid. Or when stories were told by the fire at night which made the flesh creep the listeners sometimes said Oh it makes us shudder The younger sat in a corner and listened with the rest of them and could not imagine what they could mean. They are always saying It makes me shudder it makes me shudder It does not make me shudder thought he. That too must be an art of which I understand nothing Now it came to pass that his father said to him one day Hearken to me you fellow in the corner there you are growing tall and strong and you too must learn something by which you can earn your bread. Look how your brother works but you do not even earn your salt. Well father he replied I am quite willing to learn something indeed if it could but be managed I should like to learn how to shudder. I don t understand that at all yet. The elder brother smiled when he heard that and thought to himself Goodness what a blockhead that brother of mine is He will never be good for anything as long as he lives He who wants to be a sickle must bend himself betimes. The father sighed and answered him You shall soon learn what it is to shudder but you will not earn your bread by that. Soon after this the sexton came to the house on a visit and the father bewailed his trouble and told him how his younger son was so backward in every respect that he knew nothing and learnt nothing. Just .
Lam Phương
46
14
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Một phương hướng mới nâng cao nhanh chóng chất lượng và hiệu quả học Ngoại ngữ: Dạy kĩ năng suy nghĩ bằng ngoại ngữ cho người học
3
345
1
Học ngoại ngữ trực tuyến
4
387
5
Yếu ngoại ngữ sẽ mất cơ hội
3
307
0
Từ Moodle đến HTĐT đối với việc giảng dạy ngoại ngữ trực tuyến ở Việt Nam
13
318
1
Nhu cầu ngoại ngữ và thái độ của công chức đối với chính sách ngoại ngữ hiện nay ở Việt Nam
13
356
0
Dạy và học ngoại ngữ một số vấn đề nên cân nhắc
5
312
0
Chính sách giáo dục ngoại ngữ của Trung Quốc hiện nay và một vài kiến nghị đối với chính sách giáo dục ngoại ngữ ở Việt Nam
7
303
1
So sánh động cơ học tập ngoại ngữ thứ nhất và ngoại ngữ thứ hai của sinh viên Việt Nam: Trường hợp một trường đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh
10
7
1
Vấn đề học ngoại ngữ 2 của sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nga – Hiện trạng và giải pháp
7
380
1
Một số đề xuất về giảng dạy ngoại ngữ chuyên ngành
5
311
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462343
61
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
26173
79
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11351
542
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10553
466
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9844
108
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8891
1161
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8508
426
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8101
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7767
1793
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
7275
268
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Tiếng Anh trẻ em
Ngoại ngữ
tiếng anh
anh ngữ cho trẻ em
truyện cổ Grim
Hiệu quả học Ngoại ngữ
Học Ngoại ngữ
Chất lượng học Ngoại ngữ
Nâng cao chất lượng học Ngoại ngữ
Suy nghĩ bằng ngoại ngữ
Kỹ năng suy nghĩ bằng ngoại ngữ
Ngoại ngữ trực tuyến
kiến thức ngoại ngữ
kĩ năng học ngoại ngữ
ngoại ngữ phổ thông
ngữ pháp ngoại ngữ
phương pháp học ngoại ngữ
bí quyết học nhanh ngoại ngữ
mẹo học ngoại ngữ
cách học ngoại ngữ
cách học ngoại ngữ nhanh nhất
báo cáo ngành ngoại ngữ
Giảng dạy ngoại ngữ trực tuyến
Vấn đề giảng dạy ngoại ngữ trực tuyến
Hệ thống giảng dạy ngoại ngữ trực tuyến
Xây dựng hệ thống ngoại ngữ trực tuyến
Dạy học ngoại ngữ
Sử dụng Moodle giảng dạy ngoại ngữ
Nhu cầu ngoại ngữ
Thái độ của công chức
Chính sách ngoại ngữ Việt Nam
Chính sách ngoại ngữ
Phân tích nhu cầu ngoại ngữ
Dạy ngoại ngữ
Khái niệm ngoại ngữ
Ngoại ngữ và bản sắc dân tộc
Phương pháp giảng dạy ngoại ngữ
Chính sách giáo dục ngoại ngữ
Giáo dục ngoại ngữ
Giáo dục ngoại ngữ của Trung Quốc
Giáo dục ngoại ngữ ở Việt Nam
Động cơ học tập
Ngoại ngữ thứ nhất
Ngoại ngữ thứ hai
Động cơ học tập học tập ngoại ngữ
Học ngoại ngữ ở đại học
Giảng dạy ngoại ngữ ở đại học
Vấn đề học ngoại ngữ 2
Học ngoại ngữ của sinh viên
Hiện trạng học ngoại ngữ của sinh viên
Giải pháp nâng cao học ngoại ngữ
Ngoại ngữ và Văn hóa Nga
Giảng dạy ngoại ngữ chuyên ngành
Ngoại ngữ chuyên ngành
Thuật ngữ trong giảng dạy ngoại ngữ
Phương pháp dạy ngoại ngữ chuyên ngành
Học ngoại ngữ chuyên ngành
Đặc điểm người học
Chương trình cử nhân Ngoại ngữ
Cử nhân Ngoại ngữ
Đánh giá chương trình cử nhân Ngoại ngữ
Hệ thống chương trình cử nhân Ngoại ngữ
Tìm hiểu chương trình cử nhân Ngoại ngữ
Dạy ngoại ngữ ở Việt Nam
Học ngoại ngữ ở Việt Nam
Thực trạng dạy và học ngoại ngữ
Giải pháp dạy và học ngoại ngữ
Chương trình dạy và học ngoại ngữ
Thi cấp chứng chỉ ngoại ngữ
Nâng cao chất lượng công tác tổ chức đào tạo
Thi cấp chứng chỉ ngoại ngữ B1
Thi cấp chứng chỉ ngoại ngữ B2
Cơ sở đào tạo ngoại ngữ trong quân đội
Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ Quân sự
Khoa học Ngoại ngữ Quân sự số 15
Khoa học Ngoại ngữ Quân sự năm 2018
Đào tạo ngoại ngữ chuyên ngành
Công tác đối ngoại quốc phòng
Ngôn ngữ học ứng dụng
Khoa học Ngoại ngữ Quân sự số 12
Chất lượng đào tạo ngoại ngữ
Ngoại ngữ trong Quân đội
Phát hiện năng khiếu ngoại ngữ
Năng khiếu ngoại ngữ
Bồi dưỡng năng khiếu ngoại ngữ
Khái niệm năng khiếu ngoại ngữ
Phát triển năng khiếu ngoại ngữ
Phân tích nhu cầu học ngoại ngữ
Đánh giá nhu cầu học ngoại ngữ
Nhu cầu học ngoại ngữ
Nhu cầu học ngoại ngữ của sinh viên
Dự báo nhu cầu học ngoại ngữ
Học tập ngoại ngữ
Tư duy trong học ngoại ngữ
Phát triển năng lực ngoại ngữ của sinh viên
Phát triển khả năng sử dụng ngoại ngữ
Tạp chí khoa học
Ngôn ngữ cử chỉ
Dạy và học ngoại ngữ
Phương pháp dạy ngoại ngữ
Nâng cao kỹ năng học ngoại ngữ
Khoa học Ngoại ngữ Quân sự số 5
Khoa học Ngoại ngữ Quân sự năm 2017
Ngữ cảnh trong dạy học ngoại ngữ
Hàm ý văn hoá các từ ngữ
Nguồn nhân lực ngoại ngữ
Phát triển nguồn nhân lực ngoại ngữ
Công tác đối ngoại
Năng lực ngoại ngữ
Cuộc cách mạng công nghiệp 4 0
Mô hình nâng cao năng lực ngoại ngữ
Năng lực ngoại ngữ cho cán bộ
Năng lực ngoại ngữ cho công chức
Năng lực ngoại ngữ cho viên chức
Ngành hải quan
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
báo cáo hóa học:" Increased androgen receptor expression in serous carcinoma of the ovary is associated with an improved survival"
6
156
3
30-12-2024
báo cáo hóa học:" Perceptions of rewards among volunteer caregivers of people living with AIDS working in faith-based organizations in South Africa: a qualitative study"
10
157
1
30-12-2024
Lịch sử Trung Quốc 5000 năm tập 3 part 2
54
154
1
30-12-2024
Giáo trình môn cầu đường
26
142
2
30-12-2024
NHÀ MẠC – NAM BẮC TRIỀU (1527-1592)_1
6
125
1
30-12-2024
Món ngon ngày lễ tết part 2
16
135
1
30-12-2024
Giáo án đại số lớp 7 - Tiết 52: Giá trị của một biểu thức đại số
7
142
0
30-12-2024
Apple Help Programming Guide phần 4
10
124
0
30-12-2024
Giáo trình dinh dưỡng part 9
7
113
0
30-12-2024
Báo cáo y học: "Application of in vivo microscopy: evaluating the immune response in living animals"
7
101
0
30-12-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8101
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7767
1793
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4410
1371
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
6310
1270
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8891
1161
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3844
680
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3921
609
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4720
565
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11351
542
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4511
490