tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Vận dụng phương pháp đọc sáng tạo vào dạy học bài thơ "Sóng" của Xuân Quỳnh

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Vận dụng phương pháp đọc sáng tạo vào dạy học bài thơ "Sóng" của Xuân Quỳnh làm rõ về phương pháp đọc sáng tạo trong giờ dạy học tác phẩm văn chương ở trường THPT; vận dụng phương pháp đọc sáng tạo trong giờ dạy tác phẩm thơ trữ tình ở lớp 12 trường THPT và một số nội dung khác. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Minh VẬNDỤNGPHƯƠNGPHÁPĐỌC SÁNGTẠO VÀO DẠY HỌC BÀI THƠ SÓNG CỦ A XI AN QUỲNH LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC TP. Hồ Chí Minh - 2009 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Minh VẬNDỤNGPHƯƠNGPẸÍPBỌCSÁNGTẠO VÀO DẠY HỌC BÀI THƠ SÓNG CỦA XI AN QUỲNH Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn văn Mã số 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. NGUYỄN ĐỨC ÂN TP. Hồ Chí Minh - 2009 LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn Thầy Nguyễn Đức Ân trong suốt thời gian qua đã nhiệt tình chỉ dẫn giúp đỡ tôi hoàn thành luận văn này. Xin chân thành cảm ơn quý Thầy Cô trường Đại Học Sư Phạm TP. Hồ Chí Minh đã tận tâm hướng dẫn và giảng dạy chúng tôi suốt thời gian qua. Xin chân thành cảm ơn khoa Ngữ Văn Phòng Khoa học Công nghệ -Sau đại học - trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh các cấp lãnh đạo Sở Giáo Dục và Đào tạo các Thầy Cô học sinh trường THPT Phước Thiền -Nhơn Trạch - Đồng Nai bạn bè gia đình. đã tạo mọi điều kiện thuận lợi nhiệt tình giúp đỡ tôi trong suốt quá trình làm luận văn. Nguyễn Thị .