tailieunhanh - Giáo án Âm nhạc 2 bài 17: Tập biễu diễn Chúc mừng âm nhạc

Giới thiệu đến các bạn những giáo án bài Tập biễu diễn Chúc mừng âm nhạc đặc sắc nhất của môn Âm nhạc 2, mời các bạn tham thao khảo qua bộ sưu tập sau. Gồm nhiều giáo án được biên soạn chi tiết, nội dung phong phú sẽ giúp cho các em dễ tiếp thu kiến thức hơn. Đồng thời hướng dẫn cho học sinh biết biểu diễn và hát tốt bài hát đã học. Động viên học sinh tích cực tham gia trò chơi âm nhạc, qua đó giáo dục các em lòng yêu thích âm nhạc và tạo tính mạnh dạn cho các em khi biểu diễn ở những nơi đông người. | Bài 17 TẬP BIỂU DIỄN HAI BÀI HÁT ĐÃ HỌC - CHÚC MỪNG SINH NHẬT - CỘC CÁCH TÙNG CHENG TRÒ CHƠI ÂM NHẠC I. Mục tiêu: - Biều diễn và hát tốt hai bài hát: Chúc mừng sinh nhất, cộc cách tùng cheng. - Động viên học sinh tích cực tham gia trò chơi âm nhạc. - Giáo dục các em lòng yêu thích âm nhạc. II. Chuẩn bị: GV: - Hát chuẩn xác bài hát. - Đàn. - Chuẩn bị trò chơi. HS: - Sách tập hát lớp 2. III. Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: Gọi 1 đến 5 em học sinh hát bài hát đã học. Giáo viên nhận xét đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: Hôm nay chúng ta sẽ học bài hát mới của nhạc sĩ Phạm Tuyên nói về bà còngđi chọ được 2 bạn tôm, tép giúp đỡ, sau đó chúng ta sẽ chơi trò chơi âm nhạc. Phần hoạt động Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò + Hoạt động 1: Biểu diễn hai bài hát + Hoạt động 2: Trò chơi. * Biểu diễn bài hát: Chúc mừng sinh nhật. - GV cho học sinh nghe lại giai điệu bài hát. ? Tên bài hát là gì? ? Tác giả là ai? - Hướng dẫn học sinh ôn. - Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm. - Cho các em vận động phụ hoạ. - GV nhận xét. * Biểu diễn bài hát: Cộc cách tùng cheng. - Cho học sinh nghe bài hát. ? Các em đã được học bài hát nào có tên nhạc cụ gõ? ? Tác giả là ai? - GV hướng dẫn ôn hát cho các em đệm theo tiết tấu lời ca. - Chia học sinh thành từng nhóm ứng với các nhạc cụ. - Cho học sinh biểu diễn trước lớp. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. - GV tổ chức cho học sinh tham gia trò chơi. - GV hát giai điệu hát bằng nguyên âm. - GV đàn. - Gọi học sinh lên bảng hát kết hợp vận động theo nhạc. - GV nhận xét, đánh giá. - HS nghe - HS trả lời - HS thực hiện theo HD - HS thực hành - HS chú ý sửa sai - HS nghe - HS trả lời - HS thực hành - HS nghe. - HS chơi trò chơi. - HS đoán bài hát. - Lớp hát cả bài. - HS thực hiện. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - Lớp hát lại bài hát. - Giáo viên nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Học thuộc lời ca bài hát.