tailieunhanh - Giáo án Âm nhạc 2 bài 7: Ôn tập hát Múa vui

Mời bạn đọc sử dụng những giáo án bài Ôn tập hát Múa vui, để tìm hiểu và học hỏi kinh nghiệm cũng như cách thức biên soạn nội dung bài học một cách hiệu quả. Qua đây chúng ta biết cách kết hợp giữa hát và một vài động tác phụ họa đơn giản, thuộc lời bài hát, tập cho các em biểu diễn bài hát, tạo tính bạo dạn cho các em. Đồng thời các em tập lại nhịp phách đã học ở bài trước. Qua đó giáo dục tính tập thể, yêu thích sinh hoạt tập thể. Mong rằng những giáo án trong bộ sưu tập này sẽ giúp quý thầy cô tiết kiệm được nhiều thời gian trong quá trình soạn giáo án. | Bài 7 ÔN BÀI HÁT: MÚA VUI I. Mục tiêu: - Giúp các em thuộc bài hát, kết hợp giữa hát và một vài động tác phụ hoạ đơn giản. - Tập cho các em biểu diễn bài hát, tạo tính bạo dạn cho các em. - Giáo dục các em thêm yêu thích môn học. II. Chuẩn bị: GV: - Nhạc cụ quen dùng. - Chuẩn bị 1 vài động tác múa phụ hoạ đơn giản. HS: Vở ghi, sách giáo khoa, nhạc cụ gõ. III. Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra: - Gọi 1 đến 3 học sinh hát bài Múa vui kết hợp gõ đệm theo phách. - GV nhận xét đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: Hôm nay chúng ta ôn lại bài hát Múa vui và kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca và một số động tác múa đơn giản. * Phần hoạt động Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò + Hoạt động 1: Ôn bài hát Múa vui. + Hoạt động 2: Hát theo tốc độ. + Hoạt động 3: Hát kết hợp với múa. - Mở đĩa cho lớp ghe lại bài hát. - Chia lớp làm 4 nhóm cho từng nhóm hát. - Giáo viên nhận xét. - Hướng dẫn học sinh vỗ tay theo tiết tấu lời ca. Cùng nhau múa xung quanh vòng. x x x x x x - Từng nhóm thực hiện. - Giáo viên nhận xét. - Cho học sinh nghe 2 tốc độ khác nhau. + Lần 1: tốc độ vừa phải. + Lần 2: tốc độ nhanh hơn. - Chia theo nhóm và đổi ngược lại. - Giáo viên nhận xét. - Giáo viên hướng dẫn từng động tác đã chuẩn bị. - Cho 4 đến 5 em lên bảng biểu diễn. - Giáo viên nhận xét. - Gọi 1 đến 3 nhóm lên biểu diễn theo sự sáng tạo của mình. - Giáo viên nhận xét. - Lớp nghe hát. - Từng nhóm hát theo hướng dẫn của giáo viên. - HS nhận xét. - Lớp thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên. - Từng nhóm hát. - Lớp nghe và thực hiện - Từng nhóm hát. - Lớp thực hiện. - Học sinh thực hiện. - Các nhóm biểu diễn. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - Lớp hát kết hợp múa phụ hoạ. - ? Qua bài hát t/g muốn giáo dục các em điều gì? - HS trả lời. - Giáo viên nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc bài và tìm một số động tác khác phù hợp với lời ca.