tailieunhanh - Tự nhiên xã hội 1 - Bài 15, 16

1. Kiến thức:Lớp học là nơi các em đến học hàng ngày. 2. Kỹ năng: Nói được các thành viên của lớp, tên cô giáo, lớp, 1 số bạn ở lớp. 3. Thái độ: Kính trọng thấy cô giáo, đoàn kết bạn bè và yêu quý bạn bè. | Bài 15 Lớp Học I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Lớp học là nơi các em đến học hàng ngày. 2. Kỹ năng Nói được các thành viên của lớp tên cô giáo lớp 1 số bạn ở lớp. 3. Thái độ Kính trọng thấy cô giáo đoàn kết bạn bè và yêu quý bạn bè. II. ĐÒ DÙNG DẠY HỌC - GV Một số bìa mỗi bộ gồm nhiều tấm bìa nhỏ 1 tấm ghi tên đồ dùng trong lớp. - HS III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1. On định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ Hôm trước các con học bài gì An toàn khi ở nhà - Kể tên những đồ dùng dễ gây đứt tay - Kể tên những đồ dùng dễ gây cháy - Nhận xét bài cũ. 3. Bài mới Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS HĐ1 Chung cả lớp Giới thiệu bài mới Lớp Học Mục tiêu Học sinh biết các em học ở trường nào Lớp nào Cách tiến hành - GV hỏi Vĩnh Trường Em học ở trường nào Lớp 15 Em học lớp Một mấy Theo dõi HS trả lời. - Trang 32 33 - Hướng dẫn HS quan sát hình ở SGk. - Hình SGK lớp học có những ai Và những thứ gì - HS thảo luận nhóm 2 - Lớp học mình có gần giống với hình nào - Các bạn thích học lớp học nào - Lớp theo dõi bổ sung. - Sau đó GV gọi 1 số em trình bày nội dung. HĐ2 Liên hệ thực tế Mục tiêu Liên hệ thực tế xem lớp mình có bao nhiêu bạn - 35 bạn GV nêu câu hỏi - 16 trai Lớp em có tất cả bao nhiêu bạn _ 19 gái Lớp em có mấy bạn trai Lớp em có mấy bạn gái - Cô giáo chủ nhiệm tên gì - Trong lớp các con chơi với ai - GV theo dõi HS trả lời. Kết luận Lớp học nào cũng có thầy giáo cô giáo và HS. Có bảng tủ tranh. HĐ3 Liên hệ thực tế lớp học của mình Mục tiêu Giới thiệu lớp học của mình. Cách tiến hành - Xem trong lớp có đồ dùng gì - Muốn lớp học sạch đẹp em phải làm gì GV quan sát hướng dẫn những em chưa biết hỏi hay trả lời. - GV cùng cả lớp theo dõi nhận xét. Kết luận Các con cần nhớ tên trường lớp. Yêu quý và biết giữ vệ sinh cho lớp học. HĐ4 Luyện tập Mục tiêu Nhận dạng và phân loại đồ dùng trong lớp. Cách tiến hành - GV phát 1 nhóm 1 bộ bìa. - Chia bảng thành 4 cột. - Lê Thị Vinh - Hoạt động từng cặp - Bàn ghế tủ bảng - 1 vài em lên kể trước lớp - Trò chơi Ai nhanh ai đúng - HS chọn các tấm bìa - Ghi tên .