tailieunhanh - Báo cáo tổng kết đề tài: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học các trường phổ thông Việt Nam

Đề tài nghiên cứu những cơ sở lý luận về ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học, trong đó đề xuất tiêu chí đánh giá việc ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học ở Việt Nam; thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học ở một số trường tiểu học, THCS và THPT, định hướng ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học ở phổ thông,… nội dung chi tiết. | Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN CHIẾN LƯỢC VÀ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG VIỆT NAM MÂ SỐ B 2003-49-42-TĐ CHỦ NHIỆM ĐẺ TÀI PGS. TS. ĐÀO THÁI LAI HÀNỘỈ-2006 -2- DANH SÁCH NHÓM NGHIÊN cúu ĐÈ TÀI 1. PGS TS Đào Thái Lai Chù nhiệm đề tài 2. ThS Nguyền Thị Xuân Hạnh Viện CL CT GD. 3. PGS TS Vũ Trọng Rỹ Viện CL CT GD 4. ThS Quách Tất Kiên Vụ Giáo dục Trung học. 5. ThS Lương Việt Thái Viện CL CT GD 6. TS Phạm Thanh Tâm Viện CL CT GD 7. PGS TS Phạm Xuân Quế Khoa Vật Lý ĐHSPHàNội 8. ThS Trịnh Thanh Hải Khoa Toán ĐHSP Đại học Thái Nguyên 9. PGS TS Nguyền Đức Chuy Khoa Hoá Đại học sư phạm Hà Nội. 10. PGS TS Đặng Văn Đức Khoa Địa Lý ĐHSP Hà Nội. 11. ThS Phạm Mạnh Cường Viện KHGD ĐHSP TP Hồ Chí Minh. 12. ThS Nguyễn Thị Hằng Viện KHGD ĐHSP TP Hồ Chí Minh. 13. ThS ĐỖ Trần Cuờng Khoa toán ĐHSP Đại học Thái Nguyên. 14. CN Phạm Bảo Đức THCS Trưng Vương Hà Nội 15. CN Đỗ Văn Bảo THCS Xuân Canh Đông Anh HN. 16. CN Nguyễn Cao Cường THCS Thái Thịnh Đống Đa HN 17. CN Ngô Văn Chinh THCS Tô Hoàng Hai Bà Trưng HN CÁC ĐƠN VỊ PHỐI HỢP NGHIÊN cứu 1. Vụ GD tiểu học 2. Vụ GD trung học 3. Khoa tiêu học Trường CĐSP Hà Nội 4. Viện KHGD ĐHSP TP Hồ Chí Minh 5. Trường CĐSP Cần Thơ 6. Trường CĐSP Hải Dương. 7. Sở GD ĐT Thái Nguyen 8. Phòng Tin học và NCKH Sở GD ĐT Hà Nội 9. Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm Ql TP Hồ Chí Minh 10. Trường THCS Thị trấn Đại Từ TP Thái Nguyên 1 THCS Lê Quý Đôn TP Hồ Chí Minh MỤC LỤC Các chữ viết tăt 5 Tóm tát kết quá nghiên cứu 6 Sumary 8 Báo cáo kết quả nghiên cứu 10 Phần 1 Mờ đầu 10 Phần 2 Các kết quả nghiên cứu đạt được 12 I. Cơ sờ lý luận và thực tiễn 12 Công nghệ thông tin ở cuối thế kỉ XX và đầu thế kỉ XXI 12 Giáo dục trong bối cảnh cuộc cách mạng CNTT TT 15 Các mức độ ứng dụng CNTT TT trong dạy học 25 Các tiêu chí đánh giá việc ứng dụng CNTT TT trong trường phổ thông 31 Thực trạng ứng dụng CNTT TT ở một số trường phổ thông 33 Một số kinh nghiệm quốc tế 42 II. .