tailieunhanh - Giáo án Công nghệ 8 bài 58: Thiết kế mạch điện

Qua hệ thống những giáo án bài Thiết kế mạch điện, quý thầy cô giáo và học sinh thuận tiện hơn trong việc tìm tư liệu phục vụ cho quá trình dạy và học. Bộ sưu tập này cung cấp toàn bộ kiến thức căn bản của chương trình đào tạo về cách vẽ sơ đồ mạch điện. Hiểu được các bước thiết kế mạch điện. Thiết kế được một mạch điện chiếu sáng đơn giản. Làm việc khoa học, nghiêm túc, chính xác, an toàn điện. Các bạn cùng nhau tham khảo để nâng cao kỹ năng và kiến thức cho mình nhé! | Bài 58: THIẾT KẾ MẠCH ĐIỆN I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức - Hiểu được cách vẽ sơ đồ mạch điện - Hiểu được các bước thiết kế mạch điện. 2. Kỹ năng : - Đọc được một số sơ đồ mạch điện cơ bản của mạng điện trong nhà. - Thiết kế được mạch điện chiếu sáng đơn giản độ : - Có ý thức tìm hiểu nguyên lí làm việc của mạch điện dùng trong gia đình. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH : 1. Giáo viên : - Nghiên cưu bài 58 SGK GV: Giáo án bài giảng, thiết bị điện - Biểu mẫu cụ thể tính toán điện năng ở mục III SGK. 2 Học sinh : Đọc truớc bài 55 SGK,. III. PHƯƠNG PHÁP : - Trực quan, đàm thoại, nêu vấn đề, thảo luận nhóm. IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1. Ổn định lớp : Sĩ số. ( 1/ ) 2. Bài cũ : 3. Bài mới : a. Hoạt động 1: Tìm hiểu cách thiết kế mạch điện. Cách thức hoạt động của thầy và trò GV:Trước khi lắp mạch điện ta cần phải làm gì? HS: Trả lời GV: Thiết kế mạch điện để làm gì? HS: Trả lời Nội dug kiến thức 1. Thiết kế mạch điện là gì? - Xác định được nhu cầu sử dụng điện. - Các phương án thiết kế, lựa chọn - Lắp thử và kiểm tra b. Hoạt động 2: Tìm hiểu trình tự thiết kếmạch điện. GV: Hướng dẫn Hs trình tự thiết kế mạch điện theo các bước sau: B1: Xác định mạch điện dùng để làm gì? B2: Đưa ra phương án thiết kế và lựa chọn mạch điện thích hợp. B3: Chọn thiết bị điện và đồ dùng điện thích hợp cho mạch điện. GV: Mạch điện bạn Nam cần lắp có đặc điểm gì? HS: Trả lời B4: Gv hướng dẫn cho Hs lắp thử và kiểm tra mạch điện. Gv: Tổ chức cho Hs hoạt động theo nhóm. Đại diện các nhóm nhận xét chéo 2. Trình tự thiết kế mạch điện - Vẽ sơ đồ hình lên bảng - Xác định nhu cầu cần thiết kế mạch điện là xác định nhu cầu sử dụng mạch điện Lựa chọn sơ đồ 4 - Đặc điểm 1: Dùng 2 bóng đèn sợi đốt - Đặc điểm 2: Đóng cắt riêng biệt - Đặc điểm 3: Chiếu sáng bàn học và giữa phòng. - Đối với bóng giữa phòng: 220v-100w Bóng phòng học: 220v-25w 4. Củng cố. ( 3’ ) - HS: Vẽ một số kí hiệu quy ước về sơ đồ điện và nêu khái niệm về sơ đồ điện ?. 5. Dặn dò hướng dẫn học sinh học tập ở nhà Giáo viên hướng dẫn học sinh học bài ở nhà: - Nắm vững các kiến thức bài học. - Hoàn thành các bài tập vào vở. V. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY .