Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Luận Văn - Báo Cáo
Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng bộ câu hỏi định hướng cho việc dạy và học “Động lực học chất điểm” chương trình lớp 10 ban Cơ bản
tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng bộ câu hỏi định hướng cho việc dạy và học “Động lực học chất điểm” chương trình lớp 10 ban Cơ bản
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng bộ câu hỏi định hướng cho việc dạy và học “Động lực học chất điểm” chương trình lớp 10 ban Cơ bản nghiên cứu một số chiến lược dạy học dựa trên câu hỏi để vận dụng một cách sáng tạo chúng vào việc xây dựng bộ hỏi định hướng cho việc dạy và việc học chương “Động lực học chất điểm” thuộc chương trình lớp 10 ban Cơ bản. | I-T-mC -T BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SP -I ĩUH TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH NGUYỄN NGỌC THẮNG XÂY DỰNG BỘ CAU HỎI ĐỊNH HƯỚNG CHO VIỆC DẠY VÀ HỌC ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM CHƯƠNG TRÌNH LỚP 10 BAN CƠ BẢN LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC CHUYÊN NGÀNH LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. LÊ THỊ THANH THẢO Thành phố Hồ Chí Minh - 2007 LỜI CẢM ƠN Lời đầu tiên tôi xin chân thành cảm ơn sâu sắc đến TS. Lê Thị Thanh Thảo đã tận tình hướng dẫn tôi trong suốt thời gian nghiên cứu và hoàn thành luận văn này. Tôi chân thành cảm ơn các thầy cô khoa Vật Lý và phòng Khoa học Công nghệ và Sau đại học Trường Đại Học Sư Phạm Thành phố Hồ Chí Minh. Tôi chân thành cảm ơn Ban Giám Hiệu và các giáo viên tổ Vật Lý trường THPT Dân Lập An Đông Quận 5 TPHCM nơi tôi đang công tác và tiến hành thực nghiệm sư phạm. Cuối cùng tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đối với gia đình bạn bè đồng nghiệp đã tạo mọi điều kiện thuận lợi để tôi hoàn thành luận văn này. MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới về mọi mặt của đất nước trong giai đoạn hiện nay-giai đoạn đất nước bước vào thời kì công nghiệp hóa hiện đại hóa và hội nhập thế giới. Bộ Giáo dục và Đào tạo đã quyết định Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông từ mục tiêu MT nội dung phương pháp đến phương tiện dạy học. . 4 Trong lần đổi mới phân ban này MT giáo dục của các môn học đã được đưa ra một cách đầy đủ trong cả ba lĩnh vực nhận thức kĩ năng thái độ. Trong đó MT về nhận thức yêu cầu học sinh HS không chỉ nhớ thuộc nội dung kiến thức mà phải nắm vững các kiến thức cụ thể ở các mức độ khác nhau. MT giáo dục là khâu quan trọng của quá trình dạy học. Nó định hướng cho việc lựa chọn nội dung phương pháp dạy và học phương tiện dạy học và là cơ sở để xây dựng các tiêu chí đánh giá kết quả học tập của HS. Để việc dạy và học đạt được MT môn học hiện nay đối với cả giáo viên GV và HS không là đơn giản. Trong khi đó thì hầu hết các MT quan trọng đều phải đạt được bằng chính hoạt động dạy học. Nhưng .
Kiều Dung
148
122
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: Biện pháp phát triển đội ngữ giảng viên trường Đại học Tây Nguyên
150
322
14
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường Tiểu học Mai Động quận Hoàng Mai - Thành phố Hà Nội
14
215
10
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học cấp trung học phổ thông hệ giáo dục thường xuyên theo tiếp cận quản lý sự thay đổi ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên huyện Văn Giang, tỉnh Hưng Yên
136
86
8
Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục: Vận dụng quan điểm tích cực trong dạy học chương "phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng" ở lớp 11 THPT
123
363
6
Luận văn thạc sĩ Giáo dục học: Khảo sát các kỹ thuật dạy môn biên dịch tại khoa tiếng Anh trường Đại học Tây Nguyên
70
281
1
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên chính qui trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
130
324
15
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường THPT quận 12 TP. Hồ Chí Minh
90
209
10
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động giáo dục Kỹ năng sống thông qua dạy học tiếng Anh cho học sinh trung học cơ sở tại Cung Thiếu Nhi Hà Nội
14
160
4
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở, huyện Sa Thầy tỉnh, Kon Tum
26
351
13
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Giáo dục phẩm chất chính trị cho sinh viên Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Đại học Thái Nguyên
118
100
6
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461874
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22698
61
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10902
530
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10074
446
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9537
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8297
1126
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8245
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6698
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5779
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
Bộ câu hỏi định hướng
Xây dựng bộ câu hỏi định hướng
Câu hỏi Động lực học chất điểm
Dạy học Động lực học chất điểm
Câu hỏi định hướng môn Vật lý
Luận văn thạc sĩ
Luận văn lý luận và phương pháp dạy học
Luận văn giáo dục
Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Luận văn quản lý giáo dục
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
Quản lý giáo dục
Giáo dục ngoài giờ lên lớp
Quản lý giáo dục đạo đức
Giáo dục đạo đức cho học sinh Tiểu học
Hệ giáo dục thường xuyên
Giáo dục trung học phổ thông
Trung tâm giáo dục nghề nghiệp
Luận văn sư phạm toán học
Luận văn sư phạm tiếng Anh
Luận văn Thạc sĩ ngành Quản lý giáo dục
Công tác giáo dục chính trị tư tưởng
Giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên
Luận văn Thạc sĩ ngành Giáo dục học
Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp
Công tác quản lý giáo dục hướng nghiệp
Giáo dục kỹ năng sống
Quản lý giáo dục kỹ năng sống
Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức
Giáo dục đạo đức cho học sinh
Nâng cao chất lượng giáo dục
Giáo dục học
Giáo dục phẩm chất chính trị
Giáo dục Quốc phòng và An ninh
Hình thức tổ chức giáo dục phẩm chất chính trị
Giáo dục thể chất
Chương trình giáo dục phổ thông
Chất lượng giáo dục
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
Giáo dục nhân cách cho học sinh
Xã hội hóa giáo dục
Giáo dục mầm non
Giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ
Giáo dục trẻ khuyết tật
Giáo dục trẻ tự kỷ
Phát triển chương trình giáo dục
Chương trình giáo dục phổ thông mới
Giáo dục phổ thông
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
Phương pháp dạy học Văn học
Tích hợp giáo dục kỹ năng sống
Dạy học tích hợp
Dạy học đọc hiểu văn bản văn học
Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh khuyết tật
Hoạt động giáo dục quốc phòng
Đổi mới Giáo dục Đại học
Quản lý công tác giáo dục
Giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật
Yêu cầu đổi mới giáo dục
Quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học
Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục
Giáo dục đạo đức cách mạng
Công tác giáo dục đạo đức
Giáo dục y đức cho sĩ quan
Giáo dục pháp luật cho học sinh
Hoạt động giáo dục pháp luật
Khoa học giáo dục
Giáo dục chính trị
Giáo dục tư tưởng
Quản lý xã hội hóa giáo dục
Giáo dục trung học cơ sở
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài: Ôn xác định vị trí trên – dưới, trước- sau của đối tượng khác.
8
354
3
29-04-2024
Mass Transfer in Multiphase Systems and its Applications Part 19
40
256
1
29-04-2024
BeginningMac OS X Tiger Dashboard Widget Development 2006 phần 2
34
213
0
29-04-2024
Magnetic Bearings Theory and Applications phần 2
14
173
0
29-04-2024
Management and Services Part 1
10
158
0
29-04-2024
Hướng dẫn sử dụng Quickoffice cho Ipad và Iphone
13
153
0
29-04-2024
Giáo trình CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ GIẢI THUẬT - Chương 1
5
127
0
29-04-2024
GIÁO TRÌNH MÁY ĐIỆN KHÍ CỤ ĐIỆN - PHẦN I MÁY ĐIỆN - CHƯƠNG 1
46
131
2
29-04-2024
Data Structures and Algorithms - Chapter 8: Heaps
41
122
0
29-04-2024
báo cáo hóa học:" Increased androgen receptor expression in serous carcinoma of the ovary is associated with an improved survival"
6
100
0
29-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5774
1386
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3770
1232
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5329
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8297
1126
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3506
643
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10902
530
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3690
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4063
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4133
480
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.