tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Từ thực tế viết văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông xây dựng hệ thống bài tập sửa lỗi và rèn luyện kĩ năng làm văn

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Từ thực tế viết văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông xây dựng hệ thống bài tập sửa lỗi và rèn luyện kĩ năng làm văn bao gồm những nội dung về phân môn làm văn trong nhà trường THPT; một số vấn đề về hệ thống bài tập làm văn; hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng làm văn nghị luận cho HS. | w I BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SP-I V V P T IN I trường đại học Sư phạm tp. hồ chí minh Nguyễn Thị Ly Na TỪ THỰC TẾ VIẾT VĂN NGHỊ LUẬN CỦA HỌC sinh trung học phổ thông XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP sửa lôi VÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LÀM VĂN Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Ngữ văn. Mã số 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC sĩ giáo dục học Người hướng dẫn khoa học ts. trần thanh bình Thành phố Hồ Chí Minh - 2008 LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành luận văn này trước hết tôi xin chân thành cảm ơn Thanh Bình đã tận tình hướng dẫn và giúp đỡ tôi trong cả quá trình làm luận văn trong một thời gian dài. Tôi xin gửi lời cảm ơn đến Khoa Ngữ văn Phòng KHCN SĐH Trường ĐHSP TPHCM đã có những hướng dẫn cụ thể và tạo điều kiện giúp tôi hoàn thành luận văn. Tôi xin cảm ơn các thầy cô giáo ở một số trường THPT đã có những góp ý đánh giá nhận xét chân tình về những vấn đề của luận văn. Cảm ơn gia đình bạn bè và người thân đã luôn ủng hộ giúp đỡ tôi. CÁC CHỮ VIẾT TẮT CCGD Cải cách giáo dục THPT Trung học phổ thông THCS Trung học cơ sở SGK Sách giáo khoa HS Họ c sinh GV Giáo .