tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng và giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện Cần Đước, tỉnh Long An

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng và giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện Cần Đước, tỉnh Long An đánh giá đúng thực trạng quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện Cần Đước, tỉnh Long An; từ đó đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác quản lí HĐDH của các trường THPT huyện Cần Đước, tỉnh Long An. | TP. HÓCHi MINH - BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG đẠi học Sư phạm TP. Hồ chí minh PHẠM VĂN KHẢO THỰC TRẠNG VẬ GIẢI PHÁP QUẢN ự HÓẠT ĐỘNG DẬY HỌC ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÓ THÔNG HUYỆN CẦN ĐƯỚC TỈNH LONG AN Chuyên ngành Quản Lý Giáo Dục Mã số 60 14 o5 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. TRẦN THỊ HƯƠNG Thành phố Hồ Chí Minh - 2008 LỜI CẢM ƠN Với tình cảm trân trọng tôi xin được bày tỏ lòng biết ơn Trường Ban Giám Hiệu trường Đại học Sư phạm Phòng Khoa học Công nghệ -Sau đại học quý thầy cô giáo đã tận tình giảng dạy trong suốt quá trình học tập nghiên cứu và hoàn thành luận văn tốt nghiệp. Đặc biệt tôi xin được bày tỏ lòng kính trọng và biết ơn sâu sắc TS. Trần Thị Hương - người hướng dẫn khoa học đã tận tình giúp đỡ chỉ bảo trong quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn. Xin chân thành cám ơn gia đình những người bạn đã có nhiều động viên quan tâm giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập và hoàn thành đề tài. Do thời gian và năng lực có hạn luận văn chắc chắn còn nhiều thiếu sót tôi rất mong nhận được sự chỉ bảo góp ý của quý thầy cô và các bạn đồng nghiệp. Tác giả DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT CBQL cán bộ quản lí CNH-HĐH công nghiệp hoá - hiện đại hoá CNTT công nghệ thông tin CSVC cơ sở vật chất CT cần thiết CCT chưa cần thiết ĐDDH đồ dùng dạy học GD ĐT giáo dục đào tạo GV giáo viên KT khả thi KKT không khả thi KTH không thực hiện KTX không thường xuyên HĐDH Hoạt động dạy học HĐGD Hoạt động giảng dạy HT Hiệu trưởng PHT Phó Hiệu trưởng PPCT phân phối chương trình PPDH phương pháp dạy học QLGD quản lí giáo dục RKT rất khả thi RTX rất thường xuyên THPT trung học phổ thông THPT BC trung học phổ thông bán công TTCM tổ trưởng chuyên môn TX thường .