tailieunhanh - Báo cáo: Sáng kiến Toàn cầu về Trẻ em ngoài nhà trường

Báo cáo: Sáng kiến Toàn cầu về Trẻ em ngoài nhà trường nhằm nêu bật một số vấn đề đáng lưu ý liên quan đến bất bình đẳng trong giáo dục ở Việt Nam thông qua phân tích thực trạng về số lượng và các đặc điểm của trẻ em ngoài nhà trường (TENNT) ở độ tuổi 5-14 tuổi, gồm các em chưa bao giờ đi học hoặc đã đi học nhưng hiện đã bỏ học, và của trẻ em đang đi học mầm non 5 tuổi, tiểu học và trung học cơ sở nhưng có nguy cơ bỏ học; phân tích các rào cản ngăn các em đến trường và các vướng mắc làm hạn chế khả năng đến trường của trẻ em. | TẤT CẢ TRẺ EM ĐƯỢC ĐẾN TRƯỜNG VÀO 2015 Sáng kiến Toàn cầu về Trẻ em ngoài nhà trường BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO y PHÂN CẤP QUÂN LÝ GIÁO DỤC 2 1 ĐỊA HÌNH KHÓ KHÃN HIV NĂNGLỰCŨUẦNLvỊh I Ẽ i VO THIÊN TAI GIA ĐÌNH I O GlớiTÍNH if8 Ỏ S O l I I I up GIỚITlNH e- XJ GIA ĐÌNH QC CỘNG ĐỔNG GIÀ ĐÌNH ZThí KIẾM SỐNG GIAĐ1NH TRẺ EM Fill. _ S. I0 I 11 Ihiv S NGHÈO KHÓ KHĂN I Z I ũ Z S -- Z 2 NGHỀO o s- r V Z. 1 Ụ III NONG-I2 I i0s Z S . Ĩtrễbố- I I _ O l Ixis I-- I BỎHỌC THIÊN TAI 111 NGHÈO g BÁO CÁO TÓM TẮT Nghiên cứu của Việt Nam Hà Nội Tháng 12 năm 2013 unicef GIỚI THIỆU CHUNG Báo cáo Trẻ em ngoài nhà trường Nghiên cứu của Việt Nam là một phần trong sáng kiến nghiên cứu của UNICEF khu vực Đông Á Thái Bình Dương. Nội dung phân tích dựa trên mô hình Năm thành tố loại trừ trong Nghiên cứu toàn cầu về Trẻ em ngoài nhà trường do Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc UNICEF và Viện Thống kê UIS của Tổ chức Giáo dục Khoa học và Văn hóa của Liên Hợp Quốc UNESCO tiến hành. Mục đích của Báo cáo nhằm nêu bật một số vấn đề đáng lưu ý liên quan đến bất bình đẳng trong giáo dục ở Việt Nam thông qua phân tích thực trạng về số lượng và các đặc điểm của trẻ em ngoài nhà trường TENNT ở độ tuổi 5-14 tuổi gồm các em chưa bao giờ đi học hoặc đã đi học nhưng hiện đã bỏ học và của trẻ em đang đi học mầm non 5 tuổi tiểu học và trung học cơ sở nhưng có nguy cơ bỏ học phân tích các rào cản ngăn các em đến trường và các vướng mắc làm hạn chế khả năng đến trường của trẻ em. Báo cáo sẽ góp phần nâng cao nhận thức về TENNT giúp cải thiện công tác quản lý lập kế hoạch phát triển giáo dục và đào tạo cũng như tăng cường vận động chính sách để giảm thiểu TENNT thực hiện quyền học tập của trẻ em nói chung và đặc biệt là các nhóm trẻ em thiệt thòi. Báo cáo sử dụng số liệu của Tổng điều tra Dân số và Nhà ở Việt Nam TĐTDS 2009 làm nguồn số liệu duy nhất. Trẻ em ngoài nhà trường trong Báo cáo được phân tích theo các đặc điểm gồm độ tuổi giới tính dân tộc thành thị nông thôn tình trạng khuyết tật và tình trạng di cư. Tuổi nêu trong