Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Tự Nhiên
Toán học
Bài giảng Chương 8: Mô hình hóa thực nghiệm đa nhân tố bậc hai đầy đủ hay rút gọn
tailieunhanh - Bài giảng Chương 8: Mô hình hóa thực nghiệm đa nhân tố bậc hai đầy đủ hay rút gọn
Cùng tìm hiểu mô hình hóa thực nghiệm bậc hai trực giao; mô hình hóa thực nghiệm bậc hai tâm xoay được trình bày cụ thể trong "Bài giảng Chương 8: Mô hình hóa thực nghiệm đa nhân tố bậc hai đầy đủ hay rút gọn". Mời các bạn cùng tìm hiểu để nắm bắt nội dung thông tin tài liệu. | Lê Đức Ngọc - Xử lý số liệu và Kế hoạch hoá thực nghiệm- Khoa hoá ĐHQGHN. 2001 CH ƠNG8 MÔ HÌNH HOÁ THỰC NGHIỆM ĐA NHÂN Tố BẬC HAI ĐẦy ĐỦ HAy RÚT GỌN Mô hình hoá thực nghiệm bậc 2 tâm trực giao. Mô hình hoá thực nghiệm bậc 1 chỉ gồm các số hạng bậc 1 cho nên độ phù hợp thấp. Muốn nâng cao độ phù hợp phải có các số hạng bậc 2 . Khi đó tiến hành mô hình hoá thực nghiệm bậc 2. Có nhiều giải pháp tìm ph-ơng trình hồi qui bậc 2 phổ bién nhất là hai ph-ơng pháp 1 Dùng ma trận tâm trực giao và 2 Dùng ma trận tâm xoay. Trong ph-ơng trình hồi qui bậc 2 có bao nhiêu số hạng thì ít nhất phải có bấy nhiêu ph-ơng trình bấy nhiêu thực nghiệm để tìm đ-ợc các hệ số hồi qui t-ơng ứng cho mỗi số hạng. Với thực nghiệm có 3 nhân tố ảnh h-ởng lên kết quả thực nghiệm. Khi tiến hành mô hình hoá thực nghiệm bậc 1 đầy đủ thì về mặt hình học mô hình là một hình lập ph-ơng 8 đỉnh mỗi đỉnh ứng với 1 thực nghiệm và tìm đ-ợc một hệ số bi t-ơng ứng. Để tìm đ-ợc các số hạng bậc 2 ta phải làm thêm các thực nghiệm ở tâm mức gốc và những thực nghiệm ở điểm sao là những điểm nằm trên trục toạ độ của nhân tố t-ơng ứng. Hình Các điểm sao và điểm tâm Số thực nghiệm của để tìm mô hình hoá thực nghiệm bậc 2 tâm trực giao đ-ợc tính theo công thức sau N 2n-q N0 Trong đó -2n-q số thực nghiệm ở ma trận gốc số thực nghiệm ở điểm sao. -N0 số thực nghiệm ở điểm tâm th-ờng lấy N0 1. Các b-ớc tiến hành qui hoạch hoá thực nghiệm bậc 2 tâm trực giao B Ớc1. Chọn mức thực nghiệm Chọn các mức thực nghiệm theo vùng khảo sát tính các mức theo công thức tổng quát sau Xithực-Xigốc x 1 d 76 Lê Đức Ngọc - Xử lý số liệu và Kế hoạch hoá thực nghiệm- Khoa hoá ĐHQGHN. 2001 Ai B Ớc2. Lập ma trận thực nghiệm mã hoá của mô hình thực nghiệm bậc 2 tâm trực giao Thí dụ Ma trận thực nghiệm mã hoá bậc 2 tâm trực giáo đầy đủ của 3 nhân tố có dạng sau Bàng trân mô hình hoá thực nghiệm đầy đủ bậc 2 tâm trực giao 3 nhân tố N Xo x1 x2 x3 x1x2 x1x3 x2x3 x __ 2 x __ 2 V Y 1 - - - X12-ọ x 2-ọ x32-ọ y1 2 - - - -
Yến Trinh
106
30
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Bài giảng Chương 8: Mô hình hóa thực nghiệm đa nhân tố bậc hai đầy đủ hay rút gọn
30
91
1
Bài giảng Chương 7:Mô hình hóa thực nghiệm đa nhân tố bậc một đầy đủ và rút gọn
23
101
1
Luận văn Thạc sĩ Sinh học: Đánh giá đa dạng di truyền và nhân giống Trà hoa vàng Tam Đảo (Camellia tamdaoensis Ninh et Hakoda) bằng kỹ thuật nuôi cấy in vitro
83
33
1
Ứng dụng mạng nơ ron nhân tạo đa lớp trong thành lập mô hình phân vùng lũ quét khu vực miền núi Tây Bắc, thực nghiệm tại tỉnh Yên Bái
9
36
1
Luận án Tiến sĩ Y tế công cộng: Thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục các cơ sở đào tạo bác sĩ đa khoa, đề xuất và thử nghiệm một số tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo
163
157
0
Tóm tắt luận án Tiến sĩ Y học: Thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục các cơ sở đào tạo bác sĩ đa khoa, đề xuất và thử nghiệm một số tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo
54
145
0
Đa dạng di truyền loài Giáng hương (Pterocarpus macrocarpus) tại khu rừng thực nghiệm, trường Đại học Lâm nghiệp dựa trên chỉ thị phân tử RAPD
6
1
1
Mô phỏng mô hình gây giảm bạch cầu thực nghiệm bằng carboplatin trên chuột nhắt
6
74
0
Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Khảo sát đa hình gen CYP2C9*3 và VKORC1 trên bệnh nhân thay van tim sử dụng thuốc chống đông Acenocoumarol
98
33
1
Đánh giá tình trạng lo âu và trầm cảm của các cặp vợ chồng thực hiện IVF và một số yếu tố liên quan tại Bệnh viện Đa khoa Quốc tế Vinmec Times city năm 2021
7
1
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461886
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22714
61
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10903
530
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10080
446
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9539
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8300
1127
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8248
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7867
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6710
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5792
88
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Toán học
Thực nghiệm đa nhân tố
Mô hình hóa thực nghiệm
Mô hình thực nghiệm đa nhân tố
Thực nghiệm đa nhân tố bậc hai
Thực nghiệm bậc hai trực giao
Thực nghiệm bậc hai tâm xoay
Nhân tố bậc một đầy đủ
Nhân tố bậc một rút gọn
Mô hình hóa bậc một đầy đủ
Tình trạng lo âu
Tình trạng trầm cảm
Người thực hiện IVF
Thụ tinh trong ống nghiệm
Biện pháp giảm lo âu trầm cảm
Nguyên nhân dẫn tới trầm cảm
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Bơm máy nén quạt trong công nghiệp part 8
20
199
2
30-04-2024
Công nghiệp gang thép Việt Nam : Một giai đoạn phát triển và chuyển đổi chính sách mới part 5
6
195
0
30-04-2024
Đề tài: Tìm hiểu một số yêu cầu đặt ra với một phòng thu âm, để đảm bảo chất lượng âm thanh trong sản phẩm đa phương tiện
8
161
1
30-04-2024
QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG KHÔNG KHÍ
75
138
0
30-04-2024
Giáo trình tổng quan khoa học thông tin và thư viện part 7
22
145
2
30-04-2024
báo cáo hóa học:" Rare ligamentum flavum cyst causing incapacitating lumbar spinal stenosis: Experience with 3 Chinese patients"
4
97
0
30-04-2024
Fecal Incontinence Diagnosis and Treatment - part 8
35
103
0
30-04-2024
báo cáo hóa học:" Increased androgen receptor expression in serous carcinoma of the ovary is associated with an improved survival"
6
101
0
30-04-2024
MẪU CHỨNG CHỈ QUẢN LÝ VŨ KHÍ, VẬT LIỆU NỔ, CCHT
1
120
0
30-04-2024
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Biofertiliser inoculant technology for the growth of rice in Vietnam: Developing technical infrastructure for quality assurance and village production for farmers "
12
88
0
30-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7867
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5786
1387
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3772
1233
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5332
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8300
1127
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3517
644
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10903
530
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3693
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4070
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4135
480
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.