tailieunhanh - Giáo án bài Tập đọc: Vương quốc vắng nụ cười (tt) - Tiếng việt 4 - GV.N.Hoài Thanh

Thông qua bài Tập đọc: Vương quốc vắng nụ cười giúp học sinh đọc lưu loát toàn bài, biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui, đầy bất ngờ, hào hứng, phân biệt lời các nhân vật (vua, cậu bé). Qua đó, các em hiểu các từ ngữ trong bài. | Giáo án Tiếng việt 4 TẬP ĐỌC Tiết 65: Vương quốc vắng nụ cười ( Tiếp theo) A. Mục đích yêu cầu: - Đọc lưu loát toàn bài, biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui, đầy bất ngờ, hào hứng, Phân biệt lời các nhân vật ( vua, cậu bé) - Hiểu các từ ngữ trong bài - Hiểu được ND ( phân tiếp) của câu chuyện và ý nghĩa toàn truyện: Tiếng cười như một phép mầu làm cho cuộc sống của vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy cơ tàn lụi. câu chuyện nói lên sự cần thiết của tiếng cười với cuộc sống của chúng ta. B. Đồ dùng dạy – học: Tranh minh họa bài đọc trong SGK C. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành I. Kiểm tra bài cũ 4' " Ngắm trăng - Không đề" II. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 1' 2. Hướng dẫn luyện đọc 8' - Đ1: .-> Nói đi ta trọng thưởng - Đ2: . -> đứt dải rút ạ - Đ3: Còn lại 3. Tìm hiểu bài: 12' - Câu 1: Ở xung quanh cậu, ở nhà vua - quên lau miệng Câu 2: Vì những chuyện ấy bất ngờ và trái ngược với cái tự nhiên Nhìn thẳng vào sự thật phát hiện những chuyện ><, bất ngờ, trái ngược. - Câu 3: Tiếng cười như có phép mầu * Đại ý: Câu chuyện nói lên sự cần thiết của tiếng cười với cuộc sống của chúng ta. 4. Hướng dẫn đọc diễn cảm 8' đọc đoạn 3 5. Củng cố – dặn dò: 2' " Con chim chiền chiện " - H đọc bài và TLCH - SGK 2H - H+G: nhận xét - Đánh giá - G dẫn dắt từ phần đầu câu chuyện - H Nối tiếp nhau đọc 3 đoạn (2 lượt) - G kết hợp hướng dẫn xem tranh - H đọc chú giải - G hướng dẫn đọc từ khó - H luyện đọc theo cặp, đọc cả bài 2H - G đọc mẫu: Giọngvui, đầy bắt ngờ. - H đọc thầm toàn truyện, TLCH - G hỏi: +Bí mật của tiếng cuời ấy là gì? - H đọc thầm đoạn cuối truyện TLCH 3 - G hướng dẫn luyện đọc theo cách phân vai - H luyện dọc theo nhóm 3 rồi thi đọc - G câu chuyện này muốn nói với chúng ta điều gì? - H nêu ý nghĩa của truyện 2H G Nhận xét tiết học, dặn H về nhà kể lại câu chuyện, chuẩn bị bàisau