tailieunhanh - Đề thi thứ tốt nghiệp THPT Ngữ Văn - THPT Bắc Trà My (2013-2014)

Cùng tham khảo đề thi thứ tốt nghiệp THPT Ngữ Văn - THPT Bắc Trà My (2013-2014) sẽ giúp bạn định hướng kiến thức ôn tập và rèn luyện kỹ năng, tư duy làm bài thi đạt điểm cao. | SỞ GD-ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT BẮC TRÀ MY ĐỀ THAM KHẢO THI TỐT NGHIỆP THPT 2013- 2014 I- PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH 5 0 điểm . Câu I 2 điểm Cặp hình ảnh sóng đôi ông lão đánh cá - con cá kiếm trích Ông già và biển cả của Hê-minh-Uê gợi cho anh chị những suy nghĩ gì Câu II 3điểm Viết một bài văn ngắn khoảng 400 từ trình bày suy nghĩ của anh chị về Tuổi trẻ với ý thức trách nhiệm trong tình yêu. II- PHẦN riêng 5 0 ĐIỂM . Thí sinh có thể chọn câu hoặc câu Câu . Theo chương trình chuẩn 5 0 điểm . Phân tích diễn biến tâm trạng của Phùng - người nghệ sĩ nhiếp ảnh khi nghe câu chuyện của người phụ nữ hàng chài ở tòa án huyện qua truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu. Câu . Theo chương trình nâng cao 5 0 điểm . Anh chị hãy phân tích tình huống truyện độc đáo mà Kim Lân đã tạo dựng trong truyện ngắn Vợ nhặt . TRƯỜNG THPT BẮC TRÀ MY @ ĐỊNH HƯỚNG VỀ ĐÁP ÁN I- PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH 5 0 điểm Câu I 2 điểm HS trình bày được các ý cơ bản sau Ông lão đánh cá - con cá kiếm là cặp hình ảnh sóng đôi mang ý nghĩa biểu tượng gợi lên nhiều tầng ý nghĩa khác nhau thể hiện hành trình của người lao động người nghệ sĩ hành trình của con người nói chung trong công cuộc chinh phục khám phá những giá trị cao đẹp và khác thường. - Ông lão đánh cá mang vẻ đẹp dũng mãnh kiên cường có niềm say mê và khao khát chinh phục chiêm ngưỡng giá trị cao đẹp của đời sống. - Hình tượng con cá kiếm Thể hiện sự kì vĩ phi thường của biển cả thiên nhiên của những ước mơ khát vọng mang tính lí tưởng lớn lao mà con người luôn hướng tới. Biểu điểm - Thí sinh nêu đầy đủ ý 2 điểm. - Thí sinh nêu nửa số ý 1 điểm. - Nêu 1 ý nhỏ 0 5 điểm - Không nêu được hoặc viết sai kiến thức 0 điểm. Câu 2 3 điểm a Yêu cầu về kĩ năng - HS hiểu đúng yêu cầu đề bài. Biết nhận xét đánh giá và nêu được suy nghĩ của cá nhân trước một vấn đề về hiện tượng đời sống - Trình bày rõ ràng mạch lạc không mắc lỗi chính tả dùng từ ngữ pháp. b Yêu cầu về kiến thức HS có nhiều suy nghĩ khác nhau .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.