tailieunhanh - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin và truyền thông theo mô hình đại học điện tử

Trong bài báo này tác giả trình bày mô hình đại học điện tử, tác động của mô hình này đến quá trình nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng đòi hỏi toàn cầu hóa. Tiếp theo tác giả nhấn mạnh trọng tâm chính là các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ICT. Tham khảo nội dung bài viết để nắm bắt nội dung chi tiết. | Tạp chí Khoa học ĐHQGHN Khoa học Xã hội và Nhân văn 24 2008 54-66 Giải pháp nâng cao chát lượng đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin và truyền thông theo mô hình đại học điện tử Ngô Tứ Thành Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông 122 Hoàng Quốc Việt Hà Nội Việt Nam Tóm tắt. Thê kỷ 21 thê kỷ của nền kinh tê tri thức và toàn cầu hoá đã đặt ra các thách thức đòi hỏi trường Đại học phải có các thay đổi nhằm đáp ứng các yêu cầ u và nhiệm vụ mới của việc đào tạo nguồ n nhân lực chất lượng cao có khả năng làm việc trong bôi cảnh toàn cầ u hoá. Trong bài báo này tác giả trình bày mô hình đại học điện tử tác động của mô hình này đên quá trình nâng cao chất lượng đào tạo nguồ n nhân lực đáp ứng đòi hỏi toàn cầ u hóa. Tiêp theo tác giả nhấn mạnh trọng tâm chính là các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồ n nhân lực ICT bao gồ m - Giải pháp xây dựng các nhân tô đảm bảo hoạt động giáo dục. - Giải pháp xây dựng các nhân tô về con người trong môi trường đại học điện tử. - Giải pháp xây dựng các nhân tô đóng vai trò trong hoạt động của nhà trường. Cuôi cùng là giải pháp về công tác đào tạo nguồ n nhân lực ICT ở trường đại học công nghệ thông tin và truyền thông. 1. Mở đầu Tham vọng của Việt Nam là sẽ tiên tới xuất khẩu nguồn nhân lực công nghệ thông tin và truyền thông ICT chất lượng cao vào năm 2020. Đó là một mục tiêu phát triển nguồn nhân lực ICT Việt Nam vừa được Bộ Thông tin và Truyền thông phê duyệt trong Quy hoạch phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin Việt Nam đên năm 2020. Bước đệm cho tham vọng trên là từ nay đên 2015 việc đào tạo nhân lực ICT ở bậc đại học phải đạt trình độ tiên tiên trong khu vực ASEAN ĐT 84-4-8583186 E-mail ngotuthanh2002@ 80 sinh viên ICT tôt nghiệp ở các trường đại học trong nước có đủ khả năng chuyên môn và ngoại ngữ để tham gia thị trường lao động quôc tê . Tiêp đó đên năm 2020 dự kiên đào tạo nhân lực ICT tại nhiều trường đại học đạt trình độ quôc tê 90 sinh viên ICT ở các trường đại học có đủ khả năng chuyên môn và .