tailieunhanh - Tăng cường giáo dục, rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm cho sinh viên - yêu cầu cấp bách của đổi mới giáo dục đại học

 Muốn  thành công trong công việc và cuộc sống, sinh viên cần được trang bị kiến thức và rất nhiều kỹ năng. Khi đánh giá năng lực của người lao động, người sử dụng lao động cũng thường căn cứ vào các tiêu chí liên quan đến kiến thức, kỹ năng và thái độ đối với công việc. Bài viết sau đây nhằm đánh giá thực trạng và đưa ra các giải pháp nhằm nâng cao kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng mềm ở sinh viên đại học. | Giáo dục Muốn thành công trong công việc và cuộc sống sinh viên cần được trang bị kiến thức và rất nhiều kỹ năng. Khi đánh giá năng lực của người lao động người sử dụng lao động cũng thường căn cứ vào các tiêu chí liên quan đến kiến thức kỹ năng và thái độ đối với công việc. Kỹ năng hành nghề Ở nước ngoài ví dụ tại Úc kỹ năng hành nghề employability skills được quan niệm là các kỹ năng cần thiết không chỉ để có được việc làm mà còn để tiến bộ trong tổ chức thông qua việc phát huy tiềm năng cá nhân và đóng góp vào định hướng chiến lược của tổ chức. Các kỹ năng này bao gồm kỹ năng giao tiếp kỹ năng làm việc đồng đội kỹ năng giải quyết vấn đề kỹ năng sáng tạo và mạo hiểm kỹ năng lập kế hoạch và tổ chức công việc kỹ năng quản lý bản thân kỹ năng học tập kỹ năng công nghệ. Tại Canada vào năm 2000 tổ chức Conference Board of Canada chuyên nghiên cứu và phân tích các xu hướng kinh tế đã đưa ra danh sách các kỹ năng hành nghề cho thế kỷ XXI bao gồm các kỹ năng giao tiếp kỹ năng giải quyết vấn đề kỹ năng tư duy và hành vi tích cực kỹ năng thích ứng kỹ năng làm việc với con người kỹ năng nghiên cứu khoa học công nghệ và toán. Ở nước ta trong những năm gần đây nhận thấy khiếm khuyết của nền giáo dục đại học VN về giáo dục kỹ năng mềm và trước nhu cầu cao của xã hội đặc biệt là các doanh nghiệp các trung tâm Tăng ciròng giáo dục rèn InyỌn kỹ năng làm việc lịhúm cho Sinh víen -yêucáii cân bách của đôl mói giáo dục đạl học . BÙI LOAN THUỲ đào tạo huấn luyện ngắn hạn về kỹ năng mềm đã mọc lên như nấm và thu hút khá đông người theo học. Một số trường đại học trước tình hình này cũng đã bước đầu chú trọng hơn đến việc giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên. Tuy nhiên cho đến cuối năm 2009 con số thể hiện trong kết quả nghiên cứu của Viện Nghiên cứu giáo dục VN công bố trên báo Sài Gòn giải phóng ngày 14 12 2009 vẫn là con số đáng lo ngại cứ trong 100 sinh viên tốt nghiệp có 83 trường hợp bị đánh giá thiếu kỹ năng mềm 37 sinh viên không tìm được việc làm thích hợp vì nguyên nhân

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.