tailieunhanh - Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Khai thác một số ứng dụng trên điện thoại di động hỗ trợ học sinh lớp 12 THPT tự học Toán

 Mục đích nghiên cứu: Xác định rõ định hướng thiết kế, biên tập và xây dựng một hệ thống học liệu điện tử (HLĐT) với nội dung kiến thức môn Toán lớp 12 và đề xuất các phương án khai thác HLĐT qua việc khai thác một số ứng dụng trên ĐTDĐ nhằm hỗ trợ HS lớp 12 THPT tự học Toán. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM TRỊNH THỊ PHƯƠNG THẢO KHAI THÁC MỘT SỐ ỨNG DỤNG TRÊN ĐIỆN THOẠI DI ĐỘNG HỎ TRỢ HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỰ HỌC TOÁN Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán Mã số TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC HÀ NỘI - 2014 Công trình được hoàn thành tại VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM Người hướng dẫn khoa học 1. . ĐÀO THÁI LAI 2. . NGUYỄN THỊ TĨNH Phản biện 1 . Phản biện 2 . Phản biện 3 . Luận án sẽ được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Viện họp tại Viện Khoa học giáo dục Việt Nam 101 Trần Hưng Đạo Hà Nội. Vào 20. Có thể tìm hiểu Luận án tại - Thư viện Quốc gia Việt Nam - Thư viện Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CÔNG BỐ CÓ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 1. Trịnh Thị Phương Thảo 2011 . Khai thác phần mềm dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập trong dạy học môn toán ở THPT. Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đại học Thái Nguyên tập 87 số 11. 2. Trịnh Thị Phương Thảo 2011 . Ứng dụng M-Learning vào dạy học Toán ở trường THPT. Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đại học Thái Nguyên tập 80 số 04. 3. Trịnh Thị Phương 2012 . Sử dụng điện thoại di động hỗ trợ học sịnh tự học ngoài giờ lên lớp. Kỷ yếu Hội thảo Khoa học. NXB Đại học Sư phạm. 4. Trịnh Thị Phương Thảo 2013 . Khai thác M-learning trong tự học. Tạp chí Giáo dục số đặc biệt 8 2013. 5. Trịnh Thị Phương Thảo 2013 . Sử dụng điện thoại di động hỗ trợ học sinh trung học phổ thông tự học Toán. Tạp chí Giáo dục số 323 kỳ 1. 6. Trịnh Thị Phương Thảo 2014 . Biên soạn nội dung học liệu hỗ trợ học sinh lớp 12 tự học toán trên điện thoại di động. Tạp chí Giáo dục số đặc biệt 3 2014. 7. Trịnh Thị Phương Thảo 2014 . Vấn đề nâng cao năng lực biên soạn sử dụng học liệu điện tử để dạy học trong đào tạo giáo viên. Kỷ yếu Hội thảo khoa học. NXB Đại học Sư phạm. 8. Trịnh Thị Phương Thảo Nguyễn Danh Nam 2014 . A model for using mobile phones in teaching and learning .