tailieunhanh - Kể chuyện - “Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tài”

1. Kiến thức : Rèn kỹ năng nói - Học sinh biết kể tự nhiên, bằng lời của mình một câu chuyện (mẫu chuyện, đoạn truyện), các em đã nghe, đã đọc nói về một người tài. 2. Thái độ : Hiểu chuyện trao đổi được với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện. 3. Hành vi : Rèn kỹ năng nghe - Học sinh chăm chú nghe lời bạn kể, biết nhận xét | Môn kể chuyện Tiết 20 Tên bài dạy KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tài I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Rèn kỹ năng nói - Học sinh biết kể tự nhiên bằng lời của mình một câu chuyện mẫu chuyện đoạn truyện các em đã nghe đã đọc nói về một người tài. 2. Thái độ Hiểu chuyện trao đổi được với các bạn về nội dung ý nghĩa câu chuyện. 3. Hành vi Rèn kỹ năng nghe - Học sinh chăm chú nghe lời bạn kể biết nhận xét II. CHUẨN BỊ - Giáo viên Truyện đọc lớp 4 1 mẫu chuyện về người danh nhân - Học sinh một mâu chuyện vê một người có tài III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tiến trình dạy học Phương pháp dạy học Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò Bài cũ Bài mới Hoạt động 1 Hướng dẫn học sinh kể - Cho học sinh kể lại 1 - 2 đoạn của câu chuyện Bác đánh các và gã hung thần . - Nêu ý nghĩa cây chuyện - Nhận xét cho điểm - Giáo viên giới thiệu bài - Kiểm tra phần đọc truyện của học sinh ở nhà - Giáo viên dán bảng có dàn ý Giới thiệu lên câu chuyện nhân vật Mở đầu câu chuyện xảy ra ở đâu khi nào -1 Học sinh kể -1 Học sinh nêu -Học sinh nói tên truyện -Học sinh đọc dàn ý 2 em chuyện Hoạt động 2 nhóm đôi Diễn biến câu chuyện Kết thúc câu chuyện Số phận hay tình trạng của nhân vật chính Ý nghĩa câu chuyện - Giáo viên lưu ý học sinh Câu chuyện đó phải là câu chuyện của một người có thật còn sống hay đã chết mà em đã được nghe hoặc đọc về họ - Cho họ đọc tiếp nối để giới thiệu tên câu chuyện của mình - Cho học sinh thực hành kể chuyện trao đổi ý nghĩa của câu chuyện - Học sinh kể trong nhóm trước lớp cá nhân hoặc nhóm - Học sinh nêu ý nghĩa của câu chuyện - Lớp nhận xét bình chọn câu chuyện hay nhất người kể chuyện hay nhất -Học sinh đọc lại dàn ý -Từng cặp học sinh kể chuyện -Học sinh .

• Tiểu học
• kể chuyện
• người có tài
• giáo án tiểu học
• mầm non
• tiểu học
• giáo dục
• đào tạo
• Chuyện kể Giáng sinh
• 365 chuyện kể Giáng sinh
• Sách Chuyện kể Giáng sinh
• Lễ Giáng sinh
• Cuốn sách 365 chuyện kể Giáng sinh
• Tài liệu 365 chuyện kể Giáng sinh
• Kể chuyện Giáng sinh
• Nghệ thuật kể chuyện của Nguyễn Du
• Truyện Kiều của Nguyễn Du
• Người kể chuyện Nguyễn Du trong Truyện Kiều
• Cách kể chuyện Nguyễn Du trong Truyện Kiều
• Giọng điệu chuyện Nguyễn Du trong Truyện Kiều
• Phong cách kể chuyện của Nguyễn Du
• Luận văn Thạc sĩ Văn học
• Truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp
• Người kể chuyện trong truyện Nguyễn Huy Thiệp
• Người kể chuyện trong tác phẩm tự sự
• Kể chuyện theo ngôi thứ ba
• Kể chuyện theo ngôi thứ nhất
• Khóa luận tốt nghiệp đại học
• Người kể chuyện
• Tiểu thuyết Tạ Duy Anh
• Kể chuyện tiểu thuyết
• Người kể chuyện tiểu thuyết
• Sự độc đáo người kể chuyện
• Bài dự thi kể chuyện Bác Hồ
• Kể chuyện Bác Hồ
• Kể chuyện về Bác Hồ
• Chúng em kể chuyện Bác Hồ
• Bài dự thi về Bác
• Lối sống Bác Hồ
• Vừa đi đường vừa kể chuyện
• Bác Hồ kể chuyện
• Câu chuyện chiến tranh
• Chủ tịch Hồ Chí Minh
• Câu chuyện Bác Hồ
• Giáo án Ngữ văn 8 bài 10
• Giáo án điện tử Ngữ văn 8
• Giáo án điện tử lớp 8
• Giáo án Ngữ văn lớp 8
• Kể chuyện theo ngôi kể
• Ôn tập về ngôi kể
• Kể chuyện kết hợp miêu tả biểu cảm
• Bài giảng Ngữ văn 8 bài 10
• Bài giảng điện tử Ngữ văn 8
• Bài giảng điện tử lớp 8
• Bài giảng Ngữ văn lớp 8
• Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 20
• Giáo án điện tử Tiếng việt 4
• Giáo án môn Tiếng việt lớp 4
• Giáo án điện tử lớp 4
• Kể chuyện đã nghe
• Kể chuyện đã đọc
• kể chuyện đã nghe đã đọc
• Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 27
• Giáo án lớp 4 Tiếng việt
• Kể chuyện được chứng kiến
• Kể chuyện được tham gia
• Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
• Tạp chí Khoa học
• Cá tính sáng tạo
• Diễn xướng truyện kể
• Chiến lược của người kể chuyện
• Phản ứng thẩm mỹ
• Phong cách kể chuyện
• Nghệ thuật kể chuyện
• Nghệ thuật kể chuyện trong tiểu thuyết
• Tiểu thuyết Trò chuyện trong quán La Catedral
• Tiểu thuyết của Mario Vargas Ilosa
• Nghệ thuật Trò chuyện trong quán La Catedral
• Ngôn ngữ trong văn học
• Ngôn ngữ kể truyện
• Diễn ngôn truyện kể
• Người kể chuyện trong truyện kể
• kể chuyện về ước mơ
• Giáo án Tiếng việt 4 Tuần 5
• Đoạn văn trong bài văn kể chuyện
• Bài văn kể chuyện
• Tập làm văn kể chuyện
• Giáo án điện tử
• Bài giảng Tiếng việt 4 Tuần 1
• Thế nào là kể chuyện
• Tập làm văn thế nào là kể chuyện
• Bài giảng điện tử Tiếng việt 4
• Bài giảng điện tử lớp 4
• Bài giảng điện tử
• Bài giảng Tiếng việt 4 Tuần 6
• Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện
• Xây dựng đoạn văn kể chuyện
• Bài giảng Tiếng việt 4 Tuần 12
• Kết bài trong văn kể chuyện
• Tiểu thuyết Nguyễn Khải
• Truyện Nguyễn Khải
• Người kể chuyện trong truyện Nguyễn Khải
• Người kể chuyện trong tiểu thuyết Nguyễn Khải
• Chủ thể kể chuyện trong truyện Nguyễn Khải
• Bài giảng Tiếng việt 4 Tuần 11
• Mở bài trong văn kể chuyện
• Bài giảng Tiếng việt 4 Tuần 13
• Ôn tập văn kể chuyện
• Giáo án Tiếng việt 4 Tuần 12
• Văn kể chuyện
• Bài giảng Tiếng việt 4 Tuần 5
• Bài giảng Tiếng việt 4 Tuần 7
• Giáo án Tiếng việt 4 Tuần 1