Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Bài giảng Giáo dục học khiếm thính: Bài 3 - GV. Nguyễn Thị Chung
tailieunhanh - Bài giảng Giáo dục học khiếm thính: Bài 3 - GV. Nguyễn Thị Chung
Dưới đây là bài giảng Giáo dục học khiếm thính Bài 3 do GV. Nguyễn Thị Chung biên soạn. Mời các bạn tham khảo bài giảng để bổ sung thêm kiến thức về những nội dung cơ bản trong giáo dục trẻ khiếm thính; những nội dung giáo dục trẻ khiếm thính trong tình huống thực tế. | NỘI DUNG GIÁO DỤC TRẺ KHIẾM THÍNH Bài 3 - Nêu và giải thích những nội dung cơ bản trong GD trẻ khiếm thính - Cho ví dụ minh họa cho từng nội dung - Chỉ ra những nội dung giáo dục trong tình huống thực tế Mục tiêu 1. Giáo dục trí tuệ 2. Giáo dục thể chất 3. Giáo dục đạo đức 4. Giáo dục thẩm mỹ 5. Giáo dục lao động 1. Giáo dục trí tuệ - Hình thành ngôn ngữ - Phát triển năng lực nhận thức và kỹ năng áp dụng chúng trong cuộc sống. - Hình thành phẩm chất của nhân cách -> nâng cao hiệu quả HĐ trí tuệ Mục đích Nhiệm vụ - Hình thành, phát triển, hoàn thiện kiến thức. - Phát triển và điều chỉnh các phương thức hoạt động trí tuệ - Phát triển phẩm chất trí tuệ cá nhân - Hình thành văn hoá lao động trí tuệ - Lĩnh hội các phương pháp tiếp nhận và áp dụng kiến thức 1. Giáo dục trí tuệ Điều kiện để GDTT có hiệu quả + Lĩnh hội kiến thức có hệ thống, rộng, sâu + Lĩnh hội ngôn ngữ song song với kiến thức + PTNN tích cực đa dạng + Dựa trên kinh nghiệm sống của trẻ và làm phong phú kinh nghiệm đó + Mở rộng thế giới quan của trẻ và phát triển sở thích, năng lực và nhận thức của trẻ. 1. Giáo dục trí tuệ Mục đích 2. Giáo dục thể chất Phát triển những phẩm chất và năng lực thể chất của con người: - hình thành các kỹ năng vận động, tố chất thể lực; - rèn luyện sức khoẻ; - giảm thiểu những rối loạn thể chất do tật khiếm thính gây ra. Nhiệm vụ 2. Giáo dục thể chất - Xây dựng chế độ sinh hoạt hợp lý và hình thành thói quen, nề nếp sinh hoạt ở trẻ - Hình thành ngôn ngữ - Tiến hành GDTC trong các hoạt động khác nhau - Tạo sự kết hợp chặt chẽ giữa nhà trường, phụ huynh và bác sĩ. Các giai đoạn hình thành nhận thức đạo đức 3. Giáo dục đạo đức 1. Lĩnh hội các chuẩn mực hành vi thực tiễn 2. Tìm hiểu các khái niệm đạo đức 3. Áp dụng kiến thức vào hoạt động Nhiệm vụ 3. Giáo dục đạo đức - Hình thành ở trẻ thói quen, hành vi, tình cảm và nhận thức đạo đức (Khái niệm, ý nghĩa của các chuẩn mực). - Liên hệ mật thiết với mức độ PTNN và tư duy của trẻ. Mục đích 4. Giáo dục thẩm mỹ - Phát triển khả năng tri | NỘI DUNG GIÁO DỤC TRẺ KHIẾM THÍNH Bài 3 - Nêu và giải thích những nội dung cơ bản trong GD trẻ khiếm thính - Cho ví dụ minh họa cho từng nội dung - Chỉ ra những nội dung giáo dục trong tình huống thực tế Mục tiêu 1. Giáo dục trí tuệ 2. Giáo dục thể chất 3. Giáo dục đạo đức 4. Giáo dục thẩm mỹ 5. Giáo dục lao động 1. Giáo dục trí tuệ - Hình thành ngôn ngữ - Phát triển năng lực nhận thức và kỹ năng áp dụng chúng trong cuộc sống. - Hình thành phẩm chất của nhân cách -> nâng cao hiệu quả HĐ trí tuệ Mục đích Nhiệm vụ - Hình thành, phát triển, hoàn thiện kiến thức. - Phát triển và điều chỉnh các phương thức hoạt động trí tuệ - Phát triển phẩm chất trí tuệ cá nhân - Hình thành văn hoá lao động trí tuệ - Lĩnh hội các phương pháp tiếp nhận và áp dụng kiến thức 1. Giáo dục trí tuệ Điều kiện để GDTT có hiệu quả + Lĩnh hội kiến thức có hệ thống, rộng, sâu + Lĩnh hội ngôn ngữ song song với kiến thức + PTNN tích cực đa dạng + Dựa trên kinh nghiệm sống của trẻ và làm phong phú kinh nghiệm đó + Mở .
Cao Sơn
161
19
ppt
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Bài giảng Giáo dục học khiếm thính: Bài 2 - GV. Nguyễn Thị Chung
20
205
10
Bài giảng Giáo dục học khiếm thính: Bài 1 - GV. Nguyễn Thị Chung
17
519
12
Bài giảng Giáo dục học khiếm thính: Bài 3 - GV. Nguyễn Thị Chung
19
129
5
Bài giảng Giáo dục học khiếm thính: Bài 5 - GV. Nguyễn Thị Chung
29
165
5
Bài giảng Bài 2: Tổ chức các hoạt động giáo dục trẻ khiếm thính mầm non (TT)
6
271
5
Bài giảng Giáo dục học khiếm thính: Bài 6 - GV. Nguyễn Thị Chung
10
135
3
Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính: Phần 1 - CN. Lê Thị Hằng
27
191
3
Phát triển ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính thông qua hoạt động khám phá khoa học ở trường mầm non
6
219
3
Bài giảng Giáo dục học khiếm thính: Bài 4 - GV. Nguyễn Thị Chung
26
128
4
Bài giảng Một số kỹ năng dạy trẻ khiếm thính trong lớp học hòa nhập - Dương Chí Thanh
31
129
4
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461867
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22643
59
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10892
529
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10066
446
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9519
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8281
1125
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8238
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7864
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6687
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5770
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Giáo dục học khiếm thính
Bài giảng Giáo dục học khiếm thính
Nội dung giáo dục trẻ khiếm thính
Giáo dục trí tuệ trẻ khiếm thính
Giáo dục thể chất trẻ khiếm thính
Giáo dục đạo đức trẻ khiếm thính
Nguyên tắc giáo dục học khiếm thính
Giáo dục học khiếm thính mầm non
Nguyên tắc giáo dục trẻ khiếm thính
Tình huống giáo dục trẻ khiếm thính
Đề cương Giáo dục học khiếm thính
Luận điểm giáo dục trẻ khiếm thính
Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thính
Giáo dục chuyên biệt trẻ khiếm thính
Mô hình giáo dục trẻ khiếm thính
Giáo dục trẻ khiếm thính
Bài giảng Giáo dục trẻ khiếm thính
Giáo dục trẻ khiếm thính tại gia đình
Giáo dục trẻ khiếm thính chuyên biệt
Giáo dục trẻ khiếm thính hòa nhập
Giáo dục trẻ khiếm thính mầm non
Trẻ khiếm thính mầm non
Môi trường hoạt động cho trẻ khiếm thính
Quy trình tổ chức cho trẻ khiếm thính
Dạy học trẻ khiếm thính
Hình thức giáo dục trẻ khiếm thính
Giờ học nhóm nhỏ cho trẻ khiếm thính
Giờ học cá nhân cho trẻ khiếm thính
Giáo dục đặc biệt
Trẻ khiếm thính
Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
Giáo dục trẻ khiếm thính Phần 1
Đặc điểm tâm lý của trẻ khiếm thính
Hỗ trợ thính học
Khám phá khoa học
Phát triển ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính
Trẻ khiếm thính trường mầm non
Phát triển năng lực cá nhân trẻ khiếm thính
Kí hiệu ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính
Giáo dục cho trẻ khiếm thính
Phương pháp giáo dục trẻ khiếm thính
Phương pháp giáo dục trực quan
Phương pháp giáo dục thực hành
Phương pháp giáo dục dùng lời
Một số kỹ năng dạy trẻ khiếm thính
Bài giảng Một số kỹ năng dạy trẻ
Nhận biết trẻ khiếm thính
Kỹ năng dạy trẻ khiếm thính
Đề tài nghiên cứu giáo dục
Biện pháp giúp học sinh học môn tập đọc
Dạy trẻ khiếm thính tập đọc
Dạy trẻ khiếm thính phát âm
Giáo dục học sinh khiếm thính tiểu học
Kỹ năng sư phạm của giáo viên tiểu học
Ngôn ngữ ký hiệu cho trẻ khiếm thính
Năng lực học sinh khiếm thính
Phương pháp dạy môn Toán
Học sinh khiếm thính
Đánh giá kết quả học tập
Giáo dục hòa nhập
Nhận thức của giáo viên
Học sinh tiểu học khiếm thính hòa nhập
Luận văn Thạc sĩ
Luận văn Tâm lý học
Tâm lý học sinh khiếm thính
Hành vi ứng xử của học sinh khiếm thính
Giáo dục học sinh khiếm thính
Xây dựng CD Bé vui học vần
Học vần cho học sinh khiếm thính
Trẻ bị suy giảm chức năng nghe
Khó khăn tâm lý
Khó khăn tâm lý của học sinh khiếm thính
Khó khăn tâm lý về nội tâm
Mô hình chăm sóc sức khỏe tâm lý
Tạp chí Giáo dục
Đổi mới giáo dục
Biện pháp giáo dục trẻ khiếm thính
Trường trẻ em khuyết tật huyện Giao Thủy
Giáo dục dạy học trong nhà trường
Chương trình giáo dục cho trẻ khiếm thính
Nghiên cứu lí luận
Hỗ trợ học sinh khiếm thính
Kĩ năng dạy học cho học sinh khiếm thính
Sử dụng ngôn ngữ kí hiệu của giáo viên
Khoa học giáo dục
Tổ chức hoạt động dạy học
Tổ chức dạy học hòa nhập
Kỹ năng dạy hòa nhập
Phương pháp dạy trẻ khiếm thính
Ứng dụng e learning
Thiết kế bài giảng điện tử
Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ khiếm thính
Luật Người khuyết tật
Đề cương môn học
Can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
Can thiệp sớm cho trẻ khiếm thị
Khoa Giáo dục tiểu học
Tâm lý học trẻ khuyết tật
Tạp chí khoa học
Tạp chí y dược
Y dược quân sự
Giáo dục sức khỏe sinh sản
Thực nghiệm giáo dục
Giáo dục tiểu học
Module Tiểu học 11
Học sinh khuyết tật vận động
Dạy học hòa nhập
Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục
Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương
Quyền lợi của người khuyết tật học hòa nhập
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 1 part 7
23
258
0
27-04-2024
THE ANTHROPOLOGY OF ONLINE COMMUNITIES BY Samuel M.Wilson and Leighton C. Peterson
19
144
0
27-04-2024
Lãi suất cơ bản, công cụ quan trọng của chính sách tiền tệ
5
113
0
27-04-2024
A Practical Guide for Health Researchers - part 7
24
108
0
27-04-2024
Quy Trình Canh Tác Cây Bông Vải
8
109
0
27-04-2024
Báo cáo khoa học: "Modèle d’évolution des peuplements en futaie jardinée M Bruciamacchie"
10
77
0
27-04-2024
ĐỀ THI THỬ ĐH NĂM 2011 MÔN VẬT LÍ _ ĐỀ SỐ 101
7
84
0
27-04-2024
The Ombudsman Enterprise and Administrative Justice
309
80
0
27-04-2024
Một số phương pháp dạy học địa lý cụ thể
4
87
0
27-04-2024
Hướng dẫn sử dụng Android
5
96
0
27-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7864
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5736
1368
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3767
1231
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5319
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8281
1125
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3499
643
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10892
529
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3684
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4046
515
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4128
480
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.