tailieunhanh - Báo cáo "Làm thế nào để thực thi có hiệu quả quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội của các trường đại học Việt Nam "

Làm thế nào để thực thi có hiệu quả quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội của các trường đại học Việt Nam | KINH NGHIỆM THỰC TIỄN LÀM THẾ NÀO ĐỂ THỰC THI cố HIỆU QUẢ QUYỀN TỰCHỦ VÀ CHỊU TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI CỦA CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM Ngô Thị Tuyết Mai Vấn đề trao quyền tự chủ và chịu trách nhiệm xã hội cho các trường đại học Việt Nam đà được thể hiện trong các văn bản pháp luật hiện hành của nhà nước điển hình là Luật Giáo dục năm 2005 và Điều lệ Trường Đại học năm 2010 đang được sự quan tâm rất lớn của xà hội nhằm đổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đại học. Tuy nhiên việc thực thi quyền tự chủ còn gặp nhiều khó khăn vướng mắc do hạn chế về năng lực quản lý thiếu các văn bản pháp luật và do chính bàn thân các trường chưa thực sự thay đổi tư duy phong cách làm việc để huy động tối đa nguồn lực của xã hội và lợi thế cạnh ưanh của mình. Tất cả những vấn đề này cần sớm được khắc phục để quyền tự chủ và chịu trách nhiệm xã hội của các trường đại học Việt Nam thực sự đi vào cuộc sống. Hình 1 số lượng các trường đại học và cao đẳng tại Việt Nam 1992-1993 2008-2009 Nguồn Bộ Giáo dục và Đào tạo. Ngô Thị Tuyết Mai Tiến sĩ kinh tế Đại học Kinh tế Quốc dân Hà Nội Sô 42 7 8 2011 Q VHủld KINH NGHIỆM ÍHựC TIỀN LÀM THẾ NÀO ĐỂ THỰC THI có HIỆU QUẢ. 1. Tính cần thiết phải đổi mới quản lý giáo dục đại học tăng quyền tự chủ và chịu trách nhiệm xã hội cho các trường đại học Việt Nam Từ năm 1986 Việt Nam đã chính thức bắt đầu thực hiện nhiều cải cách về kinh tế - xã hội Đổi mới và đã đạt được nhiều thành tựu về tăng trưởng kinh tế và xóa đói giảm nghèo. Tuy nhiên hệ thống giáo dục của Việt Nam nói chung giáo dục đại học nói riêng vẫn chưa thực sự đáp ứng được những yêu cầu phát triển nguồn nhân lự phù hợp với quá trình phát triển kinh tế - xã hội của đất nước với nhu cầu học tập của người dân. Những yếu kém bất cập của bản thân hệ thống giáo dục đại học đặt biệt về cơ chế quản lý và chất lượng giáo dục những thách thức của toàn cầu hóa và yêu cầu cùa hội nhập quốc tế trong giai đoạn mới đã và đang gây sức cho Chính phủ thực hiện những cải cách giáo dục đại học trong đó

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
34    199    1    29-03-2024
10    148    0    29-03-2024
24    127    0    29-03-2024
5    118    0    29-03-2024
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.