tailieunhanh - Công nghệ thông tin và việc đổi mới phương pháp giáo dục đào tạo

Ngày 17-10-2000, Bộ chính trị đã ra chỉ thị số 58-CT/TW về đẩy mạnh ứng dụng và phát triển công nghệ thông tin (CNTT) phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Chỉ thị cũng nêu rõ cần đẩy mạnh ứng dụng Công nghệ Thông tin trong công tác giáo dục và đào tạo ở các cấp học, bậc học, ngành học. Đặc biệt tập trung phát triển mạng máy tính phục vụ cho giáo dục đào tạo, kết nối Internet tới tất cả các cơ sở giáo dục và đào tạo, phát triển đào tạo từ xa phục vụ cho nhu cầu toàn xã hội. | CNTT với GDĐT http clb bt2000 CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC Đào tạo GS. HOÀNG KIẾM Dr. - GĐ Trung tâm Phát triển CNTT ĐHQG TP. HCM 1. Đặt vấn đề Giáo dục và đào tạo đang là vấn đề thách thức của toàn cầu. Hiện nay các quốc gia trên thế giới đang nỗ lực đổi mới nội dung và phương pháp giáo dục-đào tạo với nhiều mô hình biện pháp khác nhau nhằm mở rộng qui mô nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục - đào tạo. Ngày 17-10-2000 Bộ chính trị đã ra chỉ thị số 58-CT TW về đẩy mạnh ứng dụng và phát triển công nghệ thông tin CNTT phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa. Chỉ thị cũng nêu rõ cần đẩy mạnh ứng dụng Công nghệ Thông tin trong công tác giáo dục và đào tạo ở các cấp học bậc học ngành học. Đặc biệt tập trung phát triển mạng máy tính phục vụ cho giáo dục đào tạo kết nối Internet tới tất cả các cơ sở giáo dục và đào tạo phát triển đào tạo từ xa phục vụ cho nhu cầu toàn xã hội. 2. Phân tích đánh giá khả năng ứng dụng các thành tựu mới của công nghệ thông tin trong giáo dục đào tạo. Hiện nay nhiều thành tựu to lớn của kỹ thuật tin học và viễn thông tiên tiến đã được áp dụng rộng rãi vào giáo dục và đào tạo cho phép nâng cao khả năng xử lý thông tin khả năng quản lý truy cập hỏi đáp cập nhật truyền bá nhanh chóng thông tin góp phần tích cực vào quá trình truyền thụ tri thức đổi mới cách thức tổ chức dạy và học hướng về nền kinh tế tri thức và xã hội thông tin. Chúng ta có thể điểm qua một số khía cạnh sau đây . Công nghệ phần mềm dạy học đổi mới cách dạy học và tăng cường khả năng phát triển trí tuệ của học sinh Một trong những yếu tố quan trọng của giáo dục đào tạo là rèn luyện khả năng tư duy sáng tạo cho người học. CNTT với các phương tiện phong phú đa dạng đã cho phép mở ra các lĩnh vực phương pháp nghiên cứu phân tích mới yểm trợ quá trình tư duy sáng tạo như khả năng xử lý văn bản hình ảnh âm thanh truy cập thông tin. Cùng với các phương tiện truyền thông đa dạng đa chức năng đa phương tiện .