tailieunhanh - Giáo trình giáo dục học mầm non - Tập 1

Giáo trình này được viết theo tinh thần đổi mới giáo dục hiện nay, nhấn mạnh những vấn đề đổi mới trong chăm sóc giáo dục trẻ mầm non dựa trên những thành tựu hiện đại nghiên cứu về trẻ em và theo chương trình đổi mới đào tạo giáo viên mầm non hệ chính quy của Trường Trung học Sư phạm Mẫu giáo - Nhà trẻ Hà nội. Cuốn tập 1 này gồm những vấn đề chung về giáo dục học mầm non, các mặt giáo dục và tổ chức hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ 3 - 36 tháng tuổi. | SỞ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI GIÁO TRÌNH Giáo dục học TẬP 1 DÙNG TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG HOC CHUYỀN NGHIỆP SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI NGUYỄN THỊ THƯỜNG Chủ biên HOÀNG THỊ NGỌC LAN GIÁO TRÌNH GIÁO DỤC HỌC MẨM NON Quyển 1 Sách dùng trong các trường THSP NHÀ XUẤT BẢN HÀ NÔI - 2007 Lời giới thiệu A T ước ta đang bước vào thời kỳ công nghiệp hóa hiện 1 y đại hóa nhằm đưa Việt Nam trở thành nước cóng nghiệp văn minh hiện đại. Trong sự nghiệp cách mạng to lớn đó công tác đào tạo nhân lực luôn giữ vai trò quan trọng. Báo cáo Chính trị củc Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam tại Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX dã chỉ rỗ Phát ưiổn giáo dục và dào tạo là một ưong những động lực quan tíọng thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa là điều kiện để phát ttiổn nguổn lực con người - yếu tố cơ bản để phát triển xã hội tăng trưởng kinh tế nhanh và bền vững . Quán triệt chủ trương Nghị quyết của Đảng và Nhà nước và nhận thức đúng đắn vê tầm quan trọng của chương trình giáo trình đối với việc nâng cao chất lượng đào tạo theo đề nghị của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội ngày 23 9 2003 ủy ban nhân dán thành phố Hà Nội đã ra Quyết định số 5620 QĐ-ƯB cho phép Sà Giáo dục và Đào tạo thực hiện dề án biên soạn chương trình giáo trình trong các trường Trung học chuyên nghiệp THCN Hà Nội. Quyết định này thể hiện sự quan tâm sáu sắc của Thành ủy UBND thành phố trong việc năng cao chất lượng đào tạo và phát triển nguồn nhản lực Thủ dô. Trên cơ sở chương trình khung của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và những kinh nghiệm rút ra từ thực tế đào tạo Sờ Giáo dục và Đào tạo dã chỉ đạo các trường THCN tổ chức biên soạn chương trình giáo trình một cách khoa học hệ