tailieunhanh - Báo cáo nghiên cứu khoa học: "THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG ĐỊNH HƯỚNG TRONG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM"

Nội dung bài báo đề cập đến một trong những vấn đề rất có ý nghĩa về mặt lý luận và thực tiễn, nhưng chưa được nghiên cứu một cách toàn diện, đó là vấn đề rèn luyện nghiệp vụ sư phạm (RLNVSP) cho sinh viên đại học sư phạm (ĐHSP). Đối với việc RLNVSP cho sinh viên, vấn đề đặt ra không phải ở chỗ chỉ trang bị cho sinh viên những kiến thức về mặt lý thuyết mà vấn đề quan trọng hơn là hình thành ở họ những kỹ năng thực hành trong suốt quá trình đào. | TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 2 37 .2010 THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG ĐỊNH HƯỚNG TRONG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ Ở CÁC Trường đại học Sư phạm REALITIES AND ORIENTATIONS IN VOCATIONAL TRAINING IN UNIVERSITIES OF PEDAGOGY Nguyễn Văn Tụ Trường Đại học Sư Phạm Đại học Huế TÓM TẮT Nội dung bài báo đề cập đến một trong những vấn đề rất có ý nghĩa về mặt lý luận và thực tiễn nhưng chưa được nghiên cứu một cách toàn diện đó là vấn đề rèn luyện nghiệp vụ sư phạm RLNVSP cho sinh viên đại học sư phạm ĐHSP . Đối với việc RLNVSP cho sinh viên vấn đề đặt ra không phải ở chỗ chỉ trang bị cho sinh viên những kiến thức về mặt lý thuyết mà vấn đề quan trọng hơn là hình thành ở họ những kỹ năng thực hành trong suốt quá trình đào tạo. Những biện pháp và những kỹ năng được đưa ra trong bài báo đặc biệt có ý nghĩa trong giai đoạn hiện nay. Nó góp phần đổi mới một khâu nhỏ trên lộ trình đổi mới giáo dục đại học Việt Nam. ABSTRACT The article deals with one of the significant aspects in theory and practice which has not been thoroughly studied. It is concerned with the professional education for pedagogical students. This poses a question not only on equipping them with theoretical knowledge but also on forming their empirical skills during their training processes. The proposed solutions and skills mentioned in this article are especially significant in the present context. This has contributed to a small change in the course of educational innovation in Vietnam s universities. 1. Đặt vấn đề Trong những năm gần đây vấn đề đổi mới giáo dục đại học ở nước ta đã và đang được cả xã hội rất quan tâm. Song đổi mới bắt đầu từ khâu nào và những khâu nào cần đổi mới ở các trường đại học nói chung và ở các trường ĐHSP nói riêng đang là những câu hỏi lớn đặt ra cho những người làm công tác giáo dục đại học. Thực tế cho thấy trong những năm qua các trường ĐHSP trong cả nước đã và đang có những biện pháp thiết thực nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên tương lai cho các trường trung học

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.