tailieunhanh - Quản lý dự án công trình xây dựng part 4

Tham khảo tài liệu 'quản lý dự án công trình xây dựng part 4', kinh tế - quản lý, quản lý dự án phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | TẠO RA ĐIỂM ĐIỂU CHỈNH CHẤT LƯỢNG Nguyên tắc tạo ra điểm điều chỉnh chất lượng cần căn cứ vào mức độ quan trọng của công trình tức là xác định dựa trên mức độ ảnh hưởng của giá trị đặc tính chất lượng đối với chất lượng của cả công trình. Do đó khi tạo ra điểm điều chỉnh chất lượng trước tiên phải tiến hành phân tích và so sánh toàn diện đối tượng còng trình được thi cóng để xác định rõ điểm điều chỉnh chất lượng sau đó phân tích bước tiếp theo vấn đề chất lượng được tạo ra trong điều chỉnh chất lượng có thể xảy ra trong thi công hoặc nguyên nhân tạo ra tổn thất ngầm về chất lượng dựa vào nguyên nhân tổn thất về chất lượng để đưa ra biện pháp dự phòng tương ứng. Do đó có thể thấy việc tạo ra điểm điều chỉnh chất lượng là biện pháp mạnh mẽ để điều chỉnh từ đầu đối với chất lượng công trình. Có khá nhiều phương diên có liên quan đến điểm điều chỉnh chất lượng. Cản cứ vào đặc điểm công trình có thể xem xét tính quan trọng tính phức tạp tính chính xác tiêu chuẩn chất lượng và yêu cẩu của nó có thể là một dự án công trình nào đó có kết cấu phức tạp cũng có thể là một cỏiig đoạn nào đó hoặc một số công doạn trong một khâu nào dó ảnh hưởng quan trọng đến chất lượng. Tóm lại cho dù là thao tác vật liệu hay thiết bị máy móc . đều có thể tạo ra điểm điều chỉnh chất lượng chủ yếu dựa vào đó để xác định mức độ nguy hại lớn nhỏ và ảnh hưởng đặc biệt của nó đối với chất lượng. 1. Hành vi con người. Trong một số công đoạn nào đó hoặc tại trọng điểm thao tác cần phải có sự khống chế hành vi của con người tránh sai sót của con người dẫn den vấn đề về chất lượng. Ví dụ như đối với những công việc ở trên cao công việc dưới nước hay công việc nguy hiểm công việc dễ cháy nổ . thì trước khi làm việc phải kiểm tra đầy đủ rõ ràng nhắc nhở những việc cần chú ý tránh nảy sinh những hành vi hiểu lầm và những hiện tượng vi phạm kỷ luật và trái với điều lệ. 159 2. Trạng thái của sự vật. Trong một số thao tác hoặc một số công đoạn nào đó phải coi trạng thái của sự vật là trọng điểm của sự