tailieunhanh - Bẩy bước viết các bài tập: Chỉnh sửa

Trước khi chỉnh sửa/biên tập, cần nghỉ ngơi để có một cái nhìn mới. Điều đó sẽ giúp bạn đánh giá thông điệp bạn đã đưa ra có hiệu quả thế nào. Thử chỉnh sửa: Thử đánh giá theo một mục tiêu cụ thể, ví dụ tập trung vào từ vựng và mẫu câu. Các chiến lược đánh giá: 1. Đọc to bài viết. 2. Đọc chậm. Nghe để “cảm nhận?" 3. từng dòng. Dùng một tờ giấy trắng che bài viết và đọc và phân tích Bài luận có lưu loát không? Khi diễn đạt điều gì có quá dài hay quá ngắn không? . | Bẩy bước viết các bài tập Chỉnh sửa Nghệ thuật viết văn là phải tạo được bối cảnh mà người đọc cũng có thể hình dung được Edwin Schlossberg người Mỹ. Trước khi chỉnh sửa biên tập cần nghỉ ngơi để có một cái nhìn mới. Điều đó sẽ giúp bạn đánh giá thông điệp bạn đã đưa ra có hiệu quả thế nào. Thử chỉnh sửa Thử đánh giá theo một mục tiêu cụ thể ví dụ tập trung vào từ vựng và mẫu câu. Các chiến lược đánh giá 1. Đọc to bài viết. 2. Đọc chậm. Nghe để cảm nhận 3. Dùng một tờ giấy trắng che bài viết và đọc và phân tích từng dòng. Bài luận có lưu loát không Khi diễn đạt điều gì có quá dài hay quá ngắn không Luôn nhớ đến người đọc học có biết điều gì bạn viết hay có tin vào thông tin bạn cung cấp theo trình tự mà bạn đưa ra không. Tiêu đề Tiêu đề có lột tả và phản ánh mục tiêu của bài viết không Có mục đề và tiểu đề nhỏ có ngắn gọn và chính xác không Đoạn giới thiệu lời giới thiệu Khởi đầu tốt Thu thú ngay từ đầu hay là bạn làm người đọc không chú ý. Lời giới thiệu cần trình bay theo mục đích mời gọi. Câu đầu tiên của bạn có hấp dẫn và mời gọi hay không Đoạn đầu tiên có mô tả được sự phát triển của bài luận không Nó có giới thiệu rõ ràng chủ đề dự án hay ý tưởng phát triển không Các đoạn bổ trợ Mỗi đoạn đều tạo dựng cách lập luận hay ý chính không Bạn đã theo bản phác thảo hay dàn ý không Mỗi đoạn có theo trật tự lôgic hay hiệu quả không Các chuỗi tư duy hay các nhân vật có rõ ràng không Các câu chuyển giữa các đoạn có hợp lý không Những mối quan hệ giữa các đoạn có rõ không Có đoạn nào cần lược bỏ khi không cần thiết hoặc gộp vào các đoạn khác cho hợp lý hơn Chỉ có một câu bổ chỉ bổ trợ cho câu chủ đề trong mỗi đoạn đó không Có câu nào cần lược bỏ khi không cần thiết hay gộp vào câu khác cho hợp lý hơn không Nếu có những tiểu tiết không không phù hợp hay lạc đề đều có mục tiêu rõ ràng trong văn cảnh đó không Kết .