tailieunhanh - Báo cáo nghiên cứu khoa học: " XÂY DỰNG CÁC THIẾT CHẾ VĂN HOÁ MANG YẾU TỐ VĂN MINH MỘT TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY"

Trong quá trình phát triển của xã hội loài người, mỗi thời đại, mỗi xã hội đều hình thành nên một lối sống, một nếp sống văn hoá phù hợp với nó. Lối sống, nế p sống, văn hoá, văn minh .vừa là một biểu hiện trình độ phát triển, đặc điểm của xã hội, vừa là yếu tố để tạo thành, tạo nên đời sống xã hội, là bộ mặt văn hóa, đạo đức sinh động cho mỗi thời kỳ. | TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 1 36 .2010 XÂY DỰNG CÁC THIẾT CHẾ VĂN HOÁ MANG YẾU TỐ VĂN MINH MỘT TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY DEVELOPMENT OF CULTURAL INSTITUTIONS WITH CIVILIZATION FACTORS - A CRITERION FOR ASSESSMENT AND EVALUATION OF THE CURRENT HIGHER EDUCATION QUALITY Đoàn Chí Thiện Trường Cao đắng Công nghệ Đại học Đà Nang TÓM TẮT Trong quá trình phát triển của xã hội loài người mỗi thời đại mỗi xã hội đều hình thành nên một lối sống một nếp sống văn hoá phù hợp với nó. Lối sống nế p sống văn hoá văn minh .vừa là một biểu hiện trình độ phát triển đặc điểm của xã hội vừa là yếu tố để tạo thành tạo nên đời sống xã hội là bộ mặt văn hóa đạo đức sinh động cho mỗi thời kỳ phát triển của xã hội. Nâng cao dân trí đào tạo nhân lực phát triển nhân tài đáp ứng cho sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá và toàn cầu hoá như hiện nay thì sự phát triển các thiết chế văn hoá mang yếu tố văn minh là cơ sở để góp phần đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục nói chung và giáo dục đại học nói riêng đồng thời cũng là một trong những yếu tố mang tính tất yếu khách quan trong xu thế của thế giới ngày nay. ABSTRACT In the course of development of human society each society and each epoch creates its own compatible lifestyles and cultural life. The lifestyles and cultural and civilized life are not only the manifestations of social development and its specific charactersistics but also the factors for social life formation. They also reflect the vivid expressions of cultures and ethics which are characterized by each stage of social development. With the enhancement of the people s intellectual life the training of human resources and the forstering of talented people in the context of industrialization modernization and globalization the development of cultural institutions with civilization factors can serve as a tool to assess and evaluate educational quality in general and higher education in particular. .