tailieunhanh - Báo cáo nghiên cứu khoa học: " SỬ DỤNG MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY VÀ HỌC MÔN VIẾT CHO SINH VIÊN TIẾNG NGA Ở GIAI ĐOẠN ĐẦU"

Bài báo này xem xét nh khó khăn mà sinh viên gặp phải trong khi học môn viết ững tiếng Nga ở giai đoạn đầu và đề xuất một số dạng bài tập phù hợp nhằm giúp họ vượt qua. Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của quá trình dạy-học hiện nay là cải tiến phương pháp giảng dạỵ nhằm phát huy tính tích cực chủ động của người học. Tuy nhiên chúng ta cũng phải thừa nhận rằng kỹ năng viết là một trong | TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 4 33 .2009 SỬ DỤNG MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY VÀ HỌC MÔN VIẾT CHO SINH VIÊN TIẾNG NGA Ở GIAI ĐOẠN ĐẦU EXERCISE SELECTION AIMED TO IMPROVE THE TEACHING AND LEARNING OF WRITING SKILL FORVIETNAMESE STUDENTS OF RUSSIAN IN THEIR FIRST LEARNING STAGES Nguyễn Thị Diên Chi Trường Đại học Ngoại ngữ Đại học Đà Nang TÓM TẮT Bài báo này xem xét nững khó khăn mà sinh viên gặp phải trong khi học môn viết tiếng Nga ở giai đoạn đầu và đề xuất một số dạng bài tập phù hợp nhằm giúp họ vượt qua. Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của quá trình dạy-học hiện nay là cải tiến phương pháp giảng dạỵ nhằm phát huy tính tích cực chủ động của người học. Tuy nhiên chúng ta cũng phải thừa nhận rằng kỹ năng viết là một trong những kỹ năng khó phát huy tính chủ động của người học nhất là với quỹ thời gian eo hẹp như hiện nay. Xuất phát từ thực tế đó việc lựa chọn một hệ thống bài tập để dạy viết cho sinh viên chuyên ngữ giai đoạn đầu là một vấn đề trung tâm của giáo học pháp ngoại ngữ. Chỉ có thông qua việc luyện tập và tự luyện tập người học mới có thể thành công trong việc học ngoại ngữ nói chung và kỹ năng viết nói riêng. ABSTRACT This article focuses on the difficulties faced by Vietnamese students in in their first stages of learning writing skill in Russian as a foreign language and suggests suitable exercises for helping them to study writing better . One of the most essential tasks in today s training courses is to improve the method of teaching in order to raise the learners sense of initiative. However this is not easy to be obtained especially for the improvement of writing skills due to a tight class schedule. For this reason the selection of a writing exercise system for students majoring in Russian in their early stages of learning is much more essential in foreign language teaching methods. It is no doubt that practice is the key to the successes in learning a foreign language in general and writing skill in .