tailieunhanh - Giáo án lớp 4 môn ĐẠO ĐỨC GIỮ LỜI HỨA

I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Thực hiện được những điều đã học. - Kỹ năng: Rèn học sinh thói quen giữ đúng lời hứa với người khác. - Thái độ: Giáo dục học sinh giữ lời hứa sẽ được mọi người yêu mến và tin tưởng. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Nội dung thảo luận. _ Học sinh: Các tình huống. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy 1. Ổn định: (1’) 2. Bài cũ: (4’) Giữ lời hứa - Thế nào là giữ lời hứa? Các hoạt động của trò Hát. | ĐẠO ĐỨC GIỮ LỜI HỨA I Mục tiêu - Kiến thức Thực hiện được những điều đã học. - Kỹ năng Rèn học sinh thói quen giữ đúng lời hứa với người khác. - Thái độ Giáo dục học sinh giữ lời hứa sẽ được mọi người yêu mến và tin tưởng. II Chuẩn bị _ Giáo viên Nội dung thảo luận. _ Học sinh Các tình huống. III Hoạt động dạy và học Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1. Ổn định 1 Hát 2. Bài cũ 4 Giữ lời hứa - Thế nào là giữ lời hứa - Nếu không giữ đúng lời hứa sẽ bị mọi người đối xử như thế nào - Nêu bài học - Giáo viên nhận xét 3. Bài mới 30 Tiết 2 _ Giới thiệu bài ghi bảng Hoạt động 1 Thực hành bài học 5 a Mục tiêu Nắm vững kiến thức. b Phương pháp Thực hành _ Giáo viên yêu cầu học sinh trình bày bàicủa mình đã chuẩn ị hoặc 1 mẩu chuyện ngắn 1 tình huống của chính bản thân mình. Hoạt động 2 Nêu nà xử lý tình huống 25 _ Hoạt động cả lớp. a Mục tiêu Xử lý tốt các tình huống b Phương pháp Thảo luận _ Hoạt động nhóm. 1. Mẹ em hứa ban xe đạp cho 1 người. Sau đó có người đến trả giá cao hơn mẹ không bán vẫn bán cho người hỏi mua trước. Theo em mẹ giải quyết như vậy có đúng không Đại diện các nhóm nêu cách xử lý theo suy nghĩ. 2. Em đã hứa làm đồ chơi cho em mình nhưng sau vì bận học quá nên em khất lần mãi không làm được như vậy có đúng không Vì sao 3. Em hứa cho bạn 1 cuốn sổ của mình nhưng sau đó có 1 bạn đổi cho em 1 quyển truyện mà em đang tìm mua. Thái độ của em thế nào Nêu và xử lý tình huống _ Các nhóm nêu thêm tình huống để các nhóm khác xử lý. Kể chuyện _ Học sinh nghe - nêu nhận xét về việc làm của Bác Hồ và mẹ bạn .