tailieunhanh - HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH Chủ đề: CẬU BÉ MŨI DÀI

I. MỤC TIÊU: - Trẻ nhớ tên câu chuyện, hiểu nội dung và ý nghĩa của câu chuyện. - Trả lời đúng câu hỏi của cô, biết thể hiện vai diễn khi tham gia tập đóng kịch. Diễn tả được cảm xúc của nhân vật thông qua đóng kịch. - Trẻ thích tham gia hoạt động cùng cô, giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh thân thể. II. CHUẨN BỊ: - Mô hình rối que, mũ rối. - Tranh minh họa cho nội dung câu chuyện | HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH Chủ đề Bản thân Hoạt đông CẬU BÉ MŨI DÀI Lứa tuổi 4-5 tuổi I. MỤC TIÊU - Trẻ nhớ tên câu chuyện hiểu nội dung và ý nghĩa của câu chuyện. - Trả lời đúng câu hỏi của cô biết thể hiện vai diễn khi tham gia tập đóng kịch. Diễn tả được cảm xúc của nhân vật thông qua đóng kịch. - Trẻ thích tham gia hoạt động cùng cô giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh thân thể. II. CHUẨN BI - Mô hình rối que mũ rối. - Tranh minh họa cho nội dung câu chuyện - 1 - III. TIẾN HÀNH Hoạt động 1 Trò chuyện cùng bé - Trò chuuyện về tác dụng của các giác quan. - Cô dẫn dắt giới thiệu về nội dung câu chuyện. Hoạt động 2 Bé nghe cô kể. - Cô kể chuyện lần 1 bằng mô hình rối que. - Cô kể lần 2 kết hợp đàm thoại theo tranh. Hoạt động 3 Đàm thoại cùng cô. - Cô vừa kể câu chuyện gì - Trong câu chuyện có những nhân vật nào - Mũi dài đi đâu chơi và gặp điều gì - Thái độ của mũi dài như thế nào khi không leo lên cây được - Mũi dài đã nói gì - Chú ong đã nói gì với mũi dài Chim họa mi nói gì với cậu bé - Tác dụng của mắt như thế nào Vì sao chúng ta cần có mắt - Mũi dài như thế nào khi nghe các bạn nói Mũi dài đã làm gì để giữ gìn vệ sinh cơ thể - Các con thì sao Các con đã làm gì để giữ gìn vệ sinh các bộ phận cơ thể - 2 - Cô giáo dục trẻ tác dụng của các bộ phận trên cơ thể và giữ gìn vệ sinh các bộ phận đó. Hoạt động 4 Bé tập kể chuyện - Cho trẻ kể chuyện theo tranh với sự gợi ý của cô. - Tập đóng kịch theo từng nhóm nhắc lại lời thoại của nhân vật. Nhận xét lớp. Kết thúc. - 3

TỪ KHÓA LIÊN QUAN