tailieunhanh - Giáo án âm nhạc lớp 4: Ôn bài hát: CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 7

I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh hát thuộc và truyền cảm bài Chú voi con ở Bản Đôn - Kĩ năng: Học sinh biết biểu diễn bài hát. Trình bày bài hát bằng hình thức đơn ca, song ca, tốp Học sinh đọc đúng nhạc và hát lời ca bài TĐN Đồng lúa bên sông Học sinh yêu thích ca Thái độ: II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát chuẩn xác bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn - Nhạc cụ gõ đệm, máy hát, băng đĩa bài hát. - Bảng phụ có chép. | Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 27 Môn ÂM NHẠC Khối lớp bốn Tiết 27 Ôn bài hát CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 7 I. MỤC TIÊU - Kiến thức Học sinh hát thuộc và truyền cảm bài Chú voi con ở Bản Đôn - Kĩ năng Học sinh biết biểu diễn bài hát. Trình bày bài hát bằng hình thức đơn ca song ca tốp ca. Học sinh đọc đúng nhạc và hát lời ca bài TĐN Đồng lúa bên sông - Thái độ Học sinh yêu thích ca hát. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Hát chuẩn xác bài hát Chú voi con ở Bản Đôn - Nhạc cụ gõ đệm máy hát băng đĩa bài hát. - Bảng phụ có chép bài TĐN số 7 2. Học sinh - Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - Học chủ YẾU A. Phần mở đầu 5 - Gọi vài học sinh hát lại Chú voi con ở Bản Đôn vỗ tay theo tiết tấu hoặc theo phách. - Bài Chú voi con ở Bản Đôn là sáng tác của ai là sáng tác của Phạm Tuyên - Nhận xét cho điểm học sinh. - Giới thiệu nội dung tiết học Tiết học này chúng ta sẽ ôn lại bài hát Chú voi con ở Bản Đôn học bài tập đọc nhạc số 7 Đồng lúa bên sông B. Phần hoạt động 25 1. Hoạt động 1 Ôn tập bài hát Chú voi con ở Bản Đôn 10 - Mục tiêu Học sinh biết hát bài hát và kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu nhịp. Tập biểu diễn bài hát. - Đồ dùng Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4 Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 27 Máy hát thanh gõ đệm nếu có . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phương pháp Làm mẫu đàm thoại và luyện tập a Ôn bài hát Chú voi con ở Bản Đôn Bài hát Chú voi con ở Bản Đôn do ai sáng tác Giáo viên mở đĩa nhạc cho học sinh nghe lại bài hát Chú voi con ở Bản Đôn . Cho học sinh hát đồng ca bài hát 2 lần. Gọi vài học sinh hát lại bài hát Nhận xét và sửa lỗi. Tập kĩ năng hát lĩnh xướng và hoà giọng Lời 1 Học sinh lĩnh xướng Chú voi chơi vừa hát vừa gõ đệm theo phách. Phần tiếp theo cả lớp hát hoà giọng vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu. Lời 2 Cách hát như lời 1 Giáo viên hướng dẫn học sinh trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. Trình bày bài hát trước lớp với các hình thức đơn ca song ca tam ca tốp ca. Hình thức cá nhân cả lớp nhóm Lắng .

• Tiểu học
• Giáo trình dạy học âm nhạc
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• Luận văn Thạc sĩ ngành Âm nhạc
• Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc
• Âm nhạc học
• Nội dung chương trình dạy học các phân môn âm nhạc
• Thực trạng dạy học môn âm nhạc cho sinh viên
• Đổi mới phương pháp dạy học môn âm nhạc
• Giáo trình Giáo dục âm nhạc
• Giáo dục âm nhạc
• Phương pháp giáo dục âm nhạc
• Phương pháp dạy học
• Hoạt động âm nhạc
• Vận động âm nhạc
• Giáo án âm nhạc 9
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 9
• giáo trình âm nhạc 9
• tài liệu âm nhạc 9
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 9
• Giáo án môn Âm nhạc
• Giáo án Âm nhạc lớp 5
• Giáo án dạy môn Âm nhạc
• Âm nhạc lớp 5
• Dạy Âm nhạc lớp 5
• Giáo án âm nhạc 7
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 7
• giáo trình âm nhạc 7
• tài liệu âm nhạc 7
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 7
• Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Âm nhạc
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS
• Đổi mới chương trình dạy học Âm nhạc
• Đổi mới chương trình sách giáo khoa Âm nhạc
• Phương pháp dạy học Âm nhạc THCS
• Giáo dục mầm non
• Phương pháp dạy học âm nhạc
• Trẻ mầm non
• Trẻ học âm nhạc
• Phương pháp dạy âm nhạc
• Luận văn thạc sĩ
• Luận văn thạc sĩ Âm nhạc
• Vai trò của âm nhạc
• Dàn dựng chương trình nghệ thuật âm nhạc
• Tổ chức hoạt động âm nhạc
• Giáo án Âm Nhạc 8
• tài liệu giảng dạy anh văn 7
• giáo trình Âm Nhạc 8
• tài liệu Âm Nhạc 8
• cẩm nang giảng dạy Âm Nhạc 8