tailieunhanh - Giáo án Âm nhạc lớp 4: TIẾT 18. TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC

MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh hát thuộc lời, đúng giai điệu, trình bày 5 bài hát theo tổ, nhóm, cá nhân. - Kĩ năng: Học sinh biết trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc - Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Nhạc cụ gõ đệm, máy hát, băng đĩa bài hát. 2. Học sinh: - Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Phần mở đầu (2’): Bắt cho cả lớp. | Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 18 Môn ÂM NHẠC Khối lớp bốn Tiết 18 TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC I. MỤC TIÊU - Kiến thức Học sinh hát thuộc lời đúng giai điệu trình bày 5 bài hát theo tổ nhóm cá nhân. - Kĩ năng Học sinh biết trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc - Thái độ Học sinh yêu thích ca hát II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Nhạc cụ gõ đệm máy hát băng đĩa bài hát. 2. Học sinh - Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - Học chủ YẾU A. Phần mở đầu 2 - Bắt cho cả lớp hát bài hát Bài ca đi học - Giới thiệu nội dung tiết học Tập biểu diễn các bài hát đã học B. Phần hoạt động 25 1. Hoạt động 1 Ôn tập 5 bài hát 20 - Mục tiêu Học sinh biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ theo bài hát. - Phương pháp Luyện tập theo nhóm cả lớp cá nhân. - Đồ dùng Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4 thanh gõ đệm. Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Cả lớp cùng hát 2 3 lượt bài hát Em yêu hòa bình Hướng dẫn học sinh hát lĩnh xướng - Đoạn a Một học sinh nữ lĩnh xướng câu 1-2 một học sinh nam lĩnh xướng câu 3-4 vừa hát vừa gõ đệm theo phách. Học sinh hát lĩnh xướng Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 18 - Đoạn b Cả lớp hát đồng thanh từ câu 5 đến câu 8. Giáo viên chỉ định nhóm 3-4 học sinh lên hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca. Hướng dẫn ôn lại các động tác phụ hoạ Câu 1 và 2 Đưa tay trái và tay phải nhịp nhàng theo giai điệu của bài hát. Câu 3 và 4 Lần lượt đưa tay trái và đưa tay phải lên chéo trước ngực. Câu 5 và 6 Nghiêng người sang bên trái rồi nghiêng bên phải thep nhịp kết hợp vỗ tay. Câu 7 và 8 Từ từ giang hai tay ra trước người tiếp theo vòng tay cao lên đầu kết hợp nhún chân nhịp nhàng để kết thúc bài hát. Gọi vài nhóm 4-5 học sinh lên biểu diễn 2. Cả lớp cùng hát 2 3 lượt bài hát Bạn ơi lắng nghe Hướng dẫn học sinh hát nhắc lại - Cả lớp hát giáo viên hát nhắc lại làm mẫu. - Chia lớp thành hai nửa nửa hát trước nửa hát nhắc lại. Đổi lại cách trình bày. Giáo viên chỉ định nhóm 4 học sinh lên trình bày trước lớp. Hướng .

• Tiểu học
• Giáo trình dạy học âm nhạc
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• Luận văn Thạc sĩ ngành Âm nhạc
• Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc
• Âm nhạc học
• Nội dung chương trình dạy học các phân môn âm nhạc
• Thực trạng dạy học môn âm nhạc cho sinh viên
• Đổi mới phương pháp dạy học môn âm nhạc
• Giáo trình Giáo dục âm nhạc
• Giáo dục âm nhạc
• Phương pháp giáo dục âm nhạc
• Phương pháp dạy học
• Hoạt động âm nhạc
• Vận động âm nhạc
• Giáo án âm nhạc 9
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 9
• giáo trình âm nhạc 9
• tài liệu âm nhạc 9
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 9
• Giáo án môn Âm nhạc
• Giáo án Âm nhạc lớp 5
• Giáo án dạy môn Âm nhạc
• Âm nhạc lớp 5
• Dạy Âm nhạc lớp 5
• Giáo án âm nhạc 7
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 7
• giáo trình âm nhạc 7
• tài liệu âm nhạc 7
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 7
• Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Âm nhạc
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS
• Đổi mới chương trình dạy học Âm nhạc
• Đổi mới chương trình sách giáo khoa Âm nhạc
• Phương pháp dạy học Âm nhạc THCS
• Giáo dục mầm non
• Phương pháp dạy học âm nhạc
• Trẻ mầm non
• Trẻ học âm nhạc
• Phương pháp dạy âm nhạc
• Luận văn thạc sĩ
• Luận văn thạc sĩ Âm nhạc
• Vai trò của âm nhạc
• Dàn dựng chương trình nghệ thuật âm nhạc
• Tổ chức hoạt động âm nhạc
• Giáo án Âm Nhạc 8
• tài liệu giảng dạy anh văn 7
• giáo trình Âm Nhạc 8
• tài liệu Âm Nhạc 8
• cẩm nang giảng dạy Âm Nhạc 8