tailieunhanh - Giáo án âm nhạc lớp 1: Học hát bài: TÌM BẠN THÂN (tiết 2)

MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết bài hát: “Tìm bạn thân” là sáng tác của nhạc sĩ Việt Anh. - Kỉ năng: Hát đúng giai điệu lời 1, lời 2 của bài hát. Hát đồng đều, rõ lời, biết dược vài động tác phụ hoạ. - Thái độ: Biết yêu thích ca hát. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân. - Nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách, trống nhỏ. - Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát). 2. Học sinh: - Tập bài hát lớp 1. III. CÁC HOẠT. | Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 7 Môn ÂM NHẠC Khối lớp MỌT TIẾT 7 Học hát bài TÌM BạN thân tiếp theo I. MỤC TIÊU - Kiến thức Học sinh biết bài hát Tìm bạn thân là sáng tác của nhạc sĩ Việt Anh. - Kỉ năng Hát đúng giai điệu lời 1 lời 2 của bài hát. Hát đồng đều rõ lời biết dược vài động tác phụ hoạ. - Thái độ Biết yêu thích ca hát. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân. - Nhạc cụ gõ song loan thanh phách trống nhỏ. - Máy cát-xét và băng tiếng đĩa hát . 2. Học sinh - Tập bài hát lớp 1. III. CÁC HOẠT ĐộNg dạy - HỌC CHỦ YẾU A. Kiểm tra bài cũ 5 Bắt cho cả lớp hát lời 1 của bài Tìm bạn thân . Gọi vài học sinh hát đơn ca và vỗ tay theo phách hoặc theo tiết tấu. B. Giới thiệu bài 1 Tiết học hôm nay chúng ta sẽ ôn lại lời 1 và học hát lời 2 của bài hát Tìm bạn thân. C. Các hoạt động dạy học 25 1. Hoạt động 1 Dạy hát bài Tìm bạn thân lời 2 15 - Mục tiêu Đọc đúng lời ca hát đồng đều hoà giọng với cả lớp. Hát đúng giai điệu lời 1 lời 2 của bài hát. Biết dược vài động tác phụ hoạ. - Phương pháp Hát mẫu và luyện hát từng câu theo nhóm cả lớp cá nhân. - Đồ dùng Băng nhạc máy hát băng đĩa . Tập bài hát lớp 1. Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 7 gian sinh a Giới thiệu bài hát Bài hát Tìm bạn thân là sáng tác của ai Tiết trước chúng ta đã được học lời 1 của bài hát Tìm bạn thân tiết học hôm nay chung ta sẽ học tiếp lời 2 của bài hát này. Viết tựa bài lên bảng. b Hát mẫu Hát mẫu hoặc dùng băng đĩa nhạc cho học sinh nghe. c Khởi động giọng Hướng dẫn học sinh xướng theo mẫu âm đô rê mi pha son son pha mi rê đô. d Đọc lời ca Đọc mẫu từng câu cho học sinh nghe và hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu. Câu 1 Rồi tung tăng ta đi bên nhau Câu 2 Bạn thân yêu ta còn ở đâu. Câu 3 Tìm đến đây ta cầm tay. Múa vui nào. Chia nhóm và yêu cầu học sinh đọc lời ca theo từng nhóm đọc đối đáp cả lớp và một vài cá nhân. e Dạy hát từng câu Hát mẫu từng câu. Hướng dẫn học sinh hát câu 1 câu 2 và ôn lại 2 câu theo lối móc xích cho đến

• Tiểu học
• Giáo trình dạy học âm nhạc
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• Luận văn Thạc sĩ ngành Âm nhạc
• Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc
• Âm nhạc học
• Nội dung chương trình dạy học các phân môn âm nhạc
• Thực trạng dạy học môn âm nhạc cho sinh viên
• Đổi mới phương pháp dạy học môn âm nhạc
• Giáo trình Giáo dục âm nhạc
• Giáo dục âm nhạc
• Phương pháp giáo dục âm nhạc
• Phương pháp dạy học
• Hoạt động âm nhạc
• Vận động âm nhạc
• Giáo án âm nhạc 9
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 9
• giáo trình âm nhạc 9
• tài liệu âm nhạc 9
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 9
• Giáo án môn Âm nhạc
• Giáo án Âm nhạc lớp 5
• Giáo án dạy môn Âm nhạc
• Âm nhạc lớp 5
• Dạy Âm nhạc lớp 5
• Giáo án âm nhạc 7
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 7
• giáo trình âm nhạc 7
• tài liệu âm nhạc 7
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 7
• Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Âm nhạc
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS
• Đổi mới chương trình dạy học Âm nhạc
• Đổi mới chương trình sách giáo khoa Âm nhạc
• Phương pháp dạy học Âm nhạc THCS
• Giáo dục mầm non
• Phương pháp dạy học âm nhạc
• Trẻ mầm non
• Trẻ học âm nhạc
• Phương pháp dạy âm nhạc
• Luận văn thạc sĩ
• Luận văn thạc sĩ Âm nhạc
• Vai trò của âm nhạc
• Dàn dựng chương trình nghệ thuật âm nhạc
• Tổ chức hoạt động âm nhạc
• Giáo án Âm Nhạc 8
• tài liệu giảng dạy anh văn 7
• giáo trình Âm Nhạc 8
• tài liệu Âm Nhạc 8
• cẩm nang giảng dạy Âm Nhạc 8