tailieunhanh - Thiết kế bài giảng Đại Số và Giải Tích 11 nâng cao tập 1 part 9

Tham khảo tài liệu 'thiết kế bài giảng đại số và giải tích 11 nâng cao tập 1 part 9', tài liệu phổ thông, toán học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Biết cách tính kì vọng phương sai và độ lệch chuẩn của biến ngẫu nhiên rời rạc X từ bảng phân bố xác suất của X 3. Thái độ Tự giác tích cực trong học tập. Sáng tạo trong tư duy. Tư duy các vấn đề của toán học thực tế một cách lôgic và hệ thống. II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS 1. Chuẩn bị của GV Chuẩn bị các câu hỏi gọi mở. Chuẩn bị phấn màu và một số đồ dùng khác. 2. Chuẩn bị của HS Cần ôn lại một số kiến thức đã học về tổ hợp. Ôn tập lại bài 1 2 3 và 4 III. PHÂN PHÔÌ THỜI LƯỢNG Bài này chia làm 2 tiết Tiết 1 Từ đầu đến hết mục 3. Tiết 2 Tiếp theo đến và phần bài tập. IV. TIÊN TRÌNH DẠY HỌC A. BÀI CŨ Câu hỏi 1 Điều kiện để hai biến cố độc lập là gì Câu hỏi 2 Hai biến cố xung khắc thì là hai biến cố đối. Đúng hay sai Câu hỏi 3 Nêu ý nghĩa của biến cố hợp và biến cố giao. B. BÀI MỚI 187 hCẠTLỘhGl 1. Khái niệm biến ngẫu nhiên rời rạc GV nêu ví dụ 1 sau đó giới thiệu biến ngẫu nhiên rời rạc. 1 Giá tri X thuộc tập nào 2 Giá tri của X có thể đoán trước được không Đại lượng X được gọi là một biến ngẫu nhiên rời rạc nếu nó nhận giá trị bằng số thuộc một tập hữu hạn nào đó và giá trị ấy là ngẫu nhiên không dự đoán trước được. 3 Hãy nêu một ví dụ về biến ngẫu nhiên rời rạc. ŨCẠĨLỘAG2 2. Phân bố xác suất của biến ngẫu nhiên rời rạc GV giới thiệu bảng phân bố xác suất của biến ngẫu nhiên rời rạc - Ta thường quan tâm đến những co số nào - Tổng các số pk. GV giới thiệu bảng X X1 x2 xn p P1 P2 . Pn Bảng 1 được gọi là bảng phân bố xác suất của biến ngẫu nhiên rời rạc X Người ta chứng minh được rằng trong bảng ỉ tổng các số ở dòng thứ hai bằng P1 Pn 1- GV nêu ví dụ 2 sau đó đưa ra câu hỏi 4 Bảng 2 cho ta biết những điều gì 5 Để giảm tai nạn giao thông cần điều chỉnh những gì Thực hiện H1 trong 3 . 188 Mục đích. Đánh giá xem học sinh đã biết đọc hiểu nội dung của bảng phân bố xác suất và tính các xác suất liên quan hay chưa. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Câu hỏi 1 Để tính xác suất tối thứ 7 xảy ra 2 vụ tai nạn giao thông ta cần tính gì Câu hỏi 2 Tính P X 2 . Câu hỏi 3 Để tình xác .

• Trung học phổ thông
• bài giảng Đại Số và Giải Tích 11
• thiết kế bài giảng Đại Số và Giải Tích 11
• tài liệu Đại Số và Giải Tích 11
• giáo trình Đại Số và Giải Tích 11
• đề cương Đại Số và Giải Tích 11
• Thiết kế bài giảng Đại số
• Thiết kế bài giảng Giải tích
• Bài giảng Đại số 11
• Bài giảng Giải tích 11
• Bài giảng Giải tích 11 nâng cao
• Bài giảng Đại số 11 nâng cao
• Đại số và Giải tích 11
• Đại số và Giải tích 11 Bài 1
• Bài 1 Giới hạn của dãy số
• Bài giảng Giới hạn của dãy số
• Tổng của cấp số nhân lùi vô hạn
• Giải tích 11 nâng cao
• Đại số 11 nâng cao
• Bài 1 Định nghĩa đạo hàm
• Tính liên tục của hàm số
• Cách tính đạo hàm bằng định nghĩa
• Đại số và Giải tích 11 Bài 3
• Bài 3 Đạo hàm của hàm số lượng giác
• Đạo hàm của hàm số lượng giác
• Đại số và Giải tích 11 Bài 4
• Bài 4 Vi phân
• Bài giảng Vi phân
• Ứng dụng của vi phân
• Đại số và Giải tích 11 Bài 5
• Bài 5 Đạo hàm cấp hai
• Bài giảng Đạo hàm cấp hai
• Ý nghĩa cơ học của đạo hàm cấp hai
• Bài giảng Đại số
• Giải tích 11
• Bài giảng Giải tích
• Đại số 11
• Đại số và Giải tích 11 Bài 2
• Bài 2 Dãy số
• Hệ thức truy hồi
• Bài tập Dãy số
• Tìm giới hạn của dãy số
• Xác định mỗi số hạng của dãy số
• Bài 1 Hàm số lượng giác
• Bài giảng Hàm số lượng giác
• Tính tuần hoàn của hàm số lượng giác
• Khái niệm hàm số tuần hoàn
• Hàm số tuần hoàn
• Tổng số cấp số nhân lùi vô hạn