tailieunhanh - § 22 CẤU TRÚC PHÂN TỬ HỢP CHẤT HỮU CƠ

Học sinh biết khái niệm đồng đẳng. - Biết các loại liên kết hoá học trong phân tử hợp chất hữu cơ và tính chất của các loại liên kết đó. 2. Kỹ năng - Vận dụng kiến thức để viết đồng phân. II. Phương pháp giảng dạy - Sử dụng phương pháp đàm thoại nêu vấn đề. III. Chuẩn bị - Học sinh cần chuẩn bị trước nội dung bài học ở nhà. | 22 CẤU TRÚC PHÂN TỬ HỢP CHẤT HỮU CƠ I. Mục tiêu bài hoc 1. Kiến thức - Học sinh biết khái niệm đồng đẳng. - Biết các loại liên kết hoá học trong phân tử hợp chất hữu cơ và tính chất của các loại liên kết đó. 2. Kỹ năng - Vận dụng kiến thức để viết đồng phân. II. Phương pháp giảng dạy - Sử dụng phương pháp đàm thoại nêu vấn đề. III. Chuẩn bị - Học sinh cần chuẩn bị trước nội dung bài học ở nhà. IV. Tiến trình lên lớp 1. Ổn định lớp 2. Bài cũ - Trình bày nội dung cơ bản của thuyết cấu tạo hoá học. Vận dụng giải thích lý thuyết để giải thích hiện tượng đồng đẳng. 3. Bài mới Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng Hoạt động 1 Khái niệm đồng 2. Đồng phân phân a. Thí dụ Cho các thí dụ và yêu cầu học CH3-O-CH3 và CH3-CH2-OH đều có cùng sinh đưa ra khái niệm đồng công thức phân tử là C2H6O. phân. b. Khái niệm - Những hợp chất khác nhau nhưng có cùng công thức phân tử được gọi là các chất đồng phân của nhau. c. Các loại đồng phân. Có nhiều loại đồng phân Hoạt động 2 Các loại đồng được phân làm hai nhóm phân đồng phân cấu tạo Có bao nhiêu loại đồng phân đồng phân mạch cacbon đồng phân loại nhóm chức đông phân vị trí nhóm chức đồng phân vị trí liên kết bội Có thể xem là đồng phân vị trí Đồng phân lập thể liên kết bội là đồng phân vị trí nhóm chức. đồng phân vị trí nhóm chức trong không gian Thí dụ xem bảng IV. Liên kết cộng hoá trị trong phân tử hợp chất hữu cơ - Liên kết cộng hoá trị - Liên kết xichma ố bền Hoạt động 3 Liên kết cộng hoá trị trong hợp chất hữu cơ được chia làm những loại nào Đặc điểm của chúng - Liên kết pi n kém bền LK đơn LK đôi LK ba Hình thành do 1 cặp e do 2 cặp e do 3 cặp e Cấu trúc 1 ố 1ố 1n 1ố 2n Tính chất bền kém bền kém .